Escritores de la libertad

Fecha: 6 de Septiembre del 2013.
Película: “Escritores de la libertad”

1) Distintas miradas de los compañeros.
2) ¿Qué hizo la docente para tener la atención de los alumnos?
3) ¿Qué pasa conla educación?
4) ¿Qué hizo para modificar la actitud de los alumnos?
5) ¿Qué genero la docente?
6) ¿Qué tiene que hacer la escuela?
7) ¿Qué características tiene el grupo?
8) Teniendo en cuentaestas preguntas realiza una síntesis de la película “Escritores de la libertad.”

Esta película está basada en una historia real que transcurre en una escuela pública de Long Beach. Esta escuelaconstaba con la existencia de un salón para alumnos de bajos recursos, mala educación, historial criminal, drogadicción, padres y amigos en la cárcel y pandilleros peleando una guerra diaria.
Un díadecide entrar a la escuela una maestra llamada Erin Gruwell que es una profesora que decide aportar algo a la sociedad. Al llegar se encuentra en el salón tensión racial, intolerancia, y cultura depandilleros en la que los chicos practican una conducta social de separación. La clase está compuesta por afro americano, asiáticos y latinos.
La maestra convencida de poder lograr enseñarles algo a losestudiantes muestra constancia y hasta lucha con el mismo director por lograr su objetivo. Descubre que sus alumnos no guardan ni un mínimo respeto por las autoridades. Este hecho desilusiona a Erin,quien se sorprende al no poder enseñarles. La principal problemática a la que Erin se confronta, es a los distintos problemas que surgen entre sus alumno debido a las diferencias tanto culturales yraciales, como sociales y económicas. Erin decide intentar unir al grupo empleando una metodología que consiste en darles a cada uno un cuaderno en blanco en el cual ellos podían expresar cualquiercosa que les sucediera o sintieran. Esto logró que sus alumnos siguieran en la secundaria y encausaran su camino en un buen rumbo, fuera de las peleas de pandillas y problemas con las armas.
En el...