ESCRITORES DE LA LIBERTAD

Páginas: 4 (925 palabras) Publicado: 25 de mayo de 2015
ESCRITORES DE LA LIBERTAD
Consta de las fortalezas y debilidades, así como las oportunidades y amenazas que enfrenta en este caso, el sistema educativo norteamericano, si nos basamos en la película.De modo general, haré un análisis que nos llevará a varias conclusiones sobre el propio sistema, los estudiantes y los profesores.
  Desde un inicio, el sistema educativo no le dio apoyo ninguno alprograma estudiantil especial para estudiantes que tenían problemas conductuales, sencillamente el programa ahí estaba, pero no resolvía ni llenaba las necesidades de esos alumnos, ni los tomaba enserio realmente.
  A base de tenacidad y buenas ideas, la profesora  encontró el modo de interesar a los jóvenes en sus clases y hacerlos apreciar la educación que recibían... pero esto no erasuficiente  para escapar el círculo vicioso de violencia en el que estaban atrapados desde su infancia
  Desde luego hay abundante sentimentalismo y forzadas emociones en "Escritores de la Libertad", perotambién hay suficiente sinceridad, que retrata de manera cruda y realista las condiciones de vida que roban la motivación a los estudiantes y los obligan a meramente sobrevivir.
   La cinta logra convertirseen un testimonio de superación personal que se siente realista  y creíble. Lo que inspira a los estudiantes no son frivolidades como baile de salón o "hip-hop", sino el reencuentro de sus emociones yla conexión con grupos sociales que antes consideraban sus rivales y enemigos.
  La profesora, en lugar de hallar un programa educativo basado en la igualdad de oportunidades, encuentra un clima detensión racial, intolerancia, desesperanza y cultura de pandilleros en la que los chicos practican una conducta social de auto-segregación como forma de supervivencia. Esta actitud la muestran a travésde la colocación de las mesas por sectores, creando una separación de forma automática, delimitando fronteras entre ellos, dividiendo el aula en diversos territorios y formando grupos separados y...
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