Escritores De Libertad
En esta película encontramos una enseñanza que se puede analizar desde dos roles diferentes el de la profesora Erín y el de la profesora Margaret,además vimos ideales y estrategias de enseñanza y aprendizajes diferentes en cada rol.
La maestra Erín Gruwell, es una mujer llena de ideales y uno de ellos es ayudar a la sociedad, y con este objetivollego a una institución educativa donde los estudiantes no eran muy comprendidos y la mayoría de ellos vivían, o habían vivido dificultades en su vida, estaban acostumbrados a vivir dentro de drogas,armas y conflictos que los llevaron a que la sociedad y las mismas personas de la institución los discriminaran. Es aquí donde la teoría de Makarenko aparece, su teoría se basa en la reeducación,Makarenko trabajo con jóvenes de reclusorios y los ayudo a restituirse en la sociedad y a que se interesaran en la lectura y la educación.
Según esto dentro de la película podemos ver como la profesoralogra realizar con los estudiantes un trabajo, donde todos se interesaran por las lecturas y por la cultura, esta maestra ganándose la confianza de sus alumnos supo realizar un gran trabajo y ayudar a quela sociedad los volviera a acoger, y aunque tubo dificultades con la profesora Margaret Vail, quien era una maestra con un método de enseñanza diferente y muy autoritaria y por eso nunca estuvo deacuerdo con el método de enseñanza de la maestra Erín , eso no la detuvo para seguir con su proceso y lograr que sus estudiantes, quienes los demás jamás habían creído en ellos, demostraran que podíansalir adelante y que las cosas que habían pasado en su vida no se iban a interponer en su nuevo futuro.
En conclusión la teoría de Makarenko es una oportunidad para nosotras como maestras paraayudar a nuestros alumnos, no necesariamente tienen que estar en un reclusorio como lo trabajo Makarenko, si no que tenemos que tener en cuenta que en nuestras aulas encontraremos jóvenes y niños con...
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