Escritores Mexicanos

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE JIQUILPAN

“CONSOLIDACIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE LOS SERVICIOS DE RED DE LA UCM (INSTALACIÓN, ADMINISTRACIÓN Y CONFIGURACIÓN DE LA PLATAFORMA EDUCATIVA).”

OPCIÓN INTEGRADA

TRABAJO PROFESIONAL
QUE PARA OBTENER EL TITULO DE

INGENIERO EN SISTEMAS COMPUTACIONALES

PRESENTA:

MARCO ANTONIO ABRICA SANCHEZ

JIQUILPAN, MICH., MÉXICO AGOSTO DE 2011* Dedicatoria
Quiero dedicar este proyecto a mi familia, en especial a mi madre quien me brindó un gran apoyo incondicional durante toda mi carrera. También a todas aquellas personas que directa o indirectamente influyeron en mi vida y me impulsaron a seguir mis metas.
* Agradecimientos
Agradezco a la Universidad de La Ciénega del Estado de Michoacán de Ocampo, particularmente al Mtro.Lambertino Campos Amezcua por haberme brindado la oportunidad de realizar mis residencias profesionales en esta institución.
De igual forma a todos aquellos maestros del Instituto Tecnológico de Jiquilpan que durante mi formación profesional me transmitieron sus conocimientos que son la base de mi futuro.
También de manera muy especial a mi asesor el Doc. Juan Pedro Quiñones Reyes, por susconocimientos y disposición al guiarme en la elaboración de este documento.
* Resumen
El presente proyecto se encuentra dividido en 13 capítulos: Introducción, Redes, Plataformas Educativas, La plataforma Moodle, Especificaciones técnicas de Moodle, Configuración y programación , Mysql, Software adiciona, Análisis Preliminar, Diseño de la solución, Implantación del sistema, Diseño de la solución,Migración de la plataforma Moodle a servidor de la UCM y Conclusiones y resultados.
Primer capítulo “Introducción”; la reingeniería con respecto a la informática se enfoca a la reutilización del código de manera parcial o total para tratar de mejorarlo, ayudando a generar software de mejor calidad en menor tiempo.
Moodle es un software abierto que se le aplica a la reingeniería para implantarlo enlas organizaciones, algunas de las que ya lo han hecho son la universidad de Madrid España, universidad de Córdoba Argentina, UNAM México, Tecnológico de San Luis Potosí entre otras instituciones.
La Universidad de La Ciénega del Estado de Michoacán de Ocampo no cuenta con un una plataforma educativa por lo cual surgió la necesidad de rediseñar la interfaz gráfica Moodle e implantarlo para el usode los alumnos y profesores de todas las carreras de la institución, todo esto para disminuir en gran medida los costos, tiempos y esfuerzos invertidos en el proceso de enseñanza, en donde los principales beneficiados serán los alumnos y los maestros de la UCM.
También en este capítulo se incluyen diversos temas en los cuales se respalda el presente proyecto, se tocan temas como la historia dela UCM, carreras y estructura organizacional.
En el capítulo II “Redes” se habla acerca de las redes de computadoras, conceptos que debemos conocer para comprender ciertos puntos del proyecto, y damos también una descripción de la Intranet del edificio central de la UCM, su enlace y dispositivos empleados. Esto con la finalidad de tener una idea de cómo funciona la intranet, como se logra lacomunicación entre nodos y como nos conectamos a Internet.
Durante el capítulo III “Plataformas Educativas” hablamos acerca de este avance de los sistemas informáticos de la educación, desarrollamos conceptos referentes a las plataformas educativas que nos servirán de apoyo para entender el desarrollo de este proyecto. También se mencionan cuáles otras plataformas educativas, aparte de Moodle son lasmás utilizadas.
En el capítulo IV “La plataforma Moodle” se incluyen más conceptos pero ahora referentes a la plataforma Moodle. Si se desea obtener una mejor comprensión en el funcionamiento de este sistema, es recomendable leer este capítulo y el posterior ya que abarcamos los conceptos más relevantes sobre el entorno del software Moodle y en el capítulo V “Especificaciones técnicas de...