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Escritores de la Libertad
Al terminar de ver la película Escritores de la Libertad, pensé: “Quiero ser como la Srta. Grumell. ”. Considero que todos los presentes pensaron lo mismo y es que en elfondo, todos, aspiramos a ser los mejores maestros. Todos estamos enfocados en una meta común: tener un impacto en nuestros alumnos, hacer la diferencia en la vida de ellos, lograr que lo que lesenseñamos trascienda más allá de las aulas. Sin embargo, educar va más allá del simple hecho de pararse frente a un grupo y verter todo nuestro conocimiento en los alumnos. Educar también implica contribuiral cambio social, al bien común e individual. Este cambio, solo se logrará si nos enfocamos en el agente principal dela educación: el alumno.
El alumno, además de formar parte del proceso enseñanza-aprendizaje, forma parte de una sociedad. Al ser un ser social, el alumno está lleno de emociones, afectos, valores, actitudes, recuerdos, esperanzas y frustraciones. En la película vemos como losalumnos de la Srta. Grumell son víctimas de violencia, drogas, pandillerismo, racismo y un sinfín de problemas que de cierta forma inhiben o reprimen su deseo por aprender. Si bien es cierto quenosotros no nos topamos con este tipo de alumnos, sí nos encontramos con alumnos de familias disfuncionales, con violencia intrafamiliar, desnutrición, alcoholismo y pobreza extrema. Es en este entorno dondeno cuestionamos como docentes cómo lograr impactar a nuestros alumnos, hacer la diferencia en sus vidas, que lo que enseñemos trascienda. Es aquí donde las cosas se ponen difíciles pero también dondemostramos de qué estamos hechos y la calidad humana que tenemos. Como profesores no podemos resolver los problemas de nuestros alumnos pero sí podemos escucharlos, comprenderlos y motivarlos. Alconocer a nuestros alumnos no solo conocemos aquello que les afecta sino, también, lo que les motiva.
La película escritores de la libertad, me deja una reflexión acerca de cómo debe ser el papel del...