Escritura académica

LA ESCRITURA ACADÉMICA
En el presente informe, se describirán la escritura académica, su importancia y sus contenidos, según diversas fuentes virtuales.
Se denomina “escritura académica” o“discurso académico” al tipo de escritura producida en el ámbito formal superior (universitario y científico). Comprende los trabajos producidos por alumnos universitarios, como así también los elaborados enla academia. Tiene como objetivo producir, manipular, transformar y difundir el conocimiento científico.
Los distintos textos que componen este universo son, entre otros: los resúmenes, reseñascríticas, reportes de investigación, ensayos argumentativos, tesina, tesis, exámenes, artículos científicos. Estos comparten ciertas características generales, como las tramas textuales expositivas yargumentativas; y poseen un conjunto de rasgos comunes de vocabulario, sintaxis, y gramática, configurando así un estilo propio, cuyas cualidades principales son la precisión, la concisión, la claridad yuna tendencia a la neutralidad e impersonalidad.
Las principales etapas de producción son: la búsqueda y selección de fuentes; comprensión y uso de las fuentes; planeamiento y construcción deborradores; identificación y aplicación del formato; revisión y finalización del documento.
Otra característica del discurso académico es la intertextualidad. La presencia de relaciones y entramados entredistintos textos, particularmente presente en los textos científicos, que tomando investigaciones y estudios ya publicados, acuerdan o desestiman su postura.
En conclusión, las actividades académicasde nivel superior, implican un acto de escritura y los trabajos escritos son determinantes, por ejemplo, a la hora de la aprobación o certificación de un examen. Por lo tanto, no se trata de la simpletranscripción de ideas o saberes, sino un proceso complejo, en íntima relación con la lectura. Conocer una disciplina exige saber leer y elaborar textos que le son propios, logrando así...