Escritura - Características

CASSANY
a) ADECUACION: Saber escoger la variedad (dialectal/estándar) y el registro (general/especifico, oral/escrito, formal/informal, objetivo/subjetivo).
b) COHERENCIA: Saber escoger la información (relevante/irrelevante) y organiza la estructura de determinada manera (introducción, desarrollo, conclusiones, etc).
c) COHESION: Saber conectar las diferentes frases entre sí mediante marcadorestextuales y conectores para asegurar la interpretación del significado global del texto.
COMUNICACIÓN DIFERIDA/INMEDIATA EN ESPACIO Y TIEMPO
Diferida  falta de feed-back (no hay interacción cara a cara), falta de contexto compartido (los textos crean su propio contexto), hay más tiempo para pensar, elegir, planificar, borrar, releer y corregir = mayor riqueza léxica + sintaxis más completa ycompleja.
Diferida en espacio, oral
Teléfono, TV en vivo, skype.
Diferida en tiempo, oral
Contestador automático, emisión de TV grabada (novelas).
Inmediata en espacio, escrita
Escrito en el pizarrón por el profesor.
Inmediata en tiempo, escrita
Fax, twitter, mail.
CANAL ORAL & ESCRITO  Diferencias contextuales
ORAL: Auditivo, receptor percibe los signos sucesivamente y los debe entender en esemomento, comunicación espontanea – inmediata - efímera, uso códigos no verbales* (gestos), hay interacción.
ESCRITO: Visual, receptor percibe los signos simultáneamente (el lector puede elegir cuando y donde leer el texto), comunicación elaborada – diferida – duradera, poco uso de códigos no verbales, no hay interacción.

ORAL
ESCRITO
ADECUACION
Variedades dialectales.
Temas generales.
Informal.Subjetividad.
Variedades estándar.
Temas específicos.
Formal.
Objetivismo.
COHERENCIA
Más redundante.
Información irrelevante.
Estructura abierta.
Menos redundante.
Información relevante (precisa).
Estructura cerrada y estereotipadas.
COHESION
Menos gramatical
Uso de recursos paralingüísticos.
Uso de códigos no verbales.
Más gramatical,
Pocos recursos paralingüísticos.
Pocos códigos no verbales.LINGÜÍSTICO

Sintaxis compleja, grafía, orden rígido, léxico formal y específico.



BAJTIN
“El LENGUAJE es una práctica social, que no siempre es igual, difiere según la actividad que se realiza”.
“Los géneros discursivos son un conjunto relativamente estable de enunciados que circulan en una determinada esfera de actividades humanas. Los modos de escribir y decir algo depende de los géneros, quese relacionan con las distintas esferas”.
“El uso de la lengua se lleva a cabo en forma de enunciados (orales/escritos) que pertenecen a los participantes de una u otra esfera de la praxis humana. Estos enunciados reflejan las condiciones especificas y el objeto de c/una de las esferas, no sólo por su contenido (temático) y por su estilo verbal (léxico, frases y gramática), sino, ante todo por sucomposición o estructuración”. Géneros discursivos  extrema heterogeneidad:
a) PRIMARIOS (simples): Constituidos en la comunicación discursiva inmediata; reflejan todas las transformaciones de la vida social (ej conversación en todas sus formas acerca de temas sociales y cotidianos.
b) SECUNDARIOS (complejos): Absorben y reelaboran diversos géneros primarios, estos pierden su relación inmediatacon la realidad y los enunciados de otros –dialogizarían-. (ej textos periodísticos, literarios, científicos).
GENEROS HISTORICOS
Pueden desaparecer o transformarse ej: la tertulia del salón del siglo XIX.
Pueden aparecer nuevos ej: Twitter, whatsapp.
Pueden surgir en base a otro género ya existente ej: Novela policial.
TRES FACTORES NECESARIOS DE UN GÉNERO
1. Estructura interna: introducción,desarrollo, desenlace.
2. El registro o estilo verbal.
3. Los temas.
Hay géneros más estandarizados (órdenes militares, saludos, documentos) y otros más creativos (discursos literarios, científicos).
ENUNCIADO
Todo enunciado (secuencia de palabras) se construye en vista de la respuesta, el locutor (hablante) espera desde el principio la contestación y comprensión del interlocutor. Se distingue...