escritura

Páginas: 2 (453 palabras) Publicado: 10 de septiembre de 2015
Supervivencia en la escritura, después de la preparatoria

Sabes que después de la preparatoria, nada será igual y con respecto a la forma de escritura, lo que pienso es que a pesar que no seráigual , siempre el cambio debe ser bueno. En la preparatoria no importa tanto si pusiste acentos, o la coma donde debería o quizá la mayúscula. Claro esto va a depender del tipo de maestro que tengas yde la materia que te competa, sin embargo estamos tan acostumbrados al desorden gramatical que al momento de ingresar a la facultad, muchas ocasiones suele resultar atormentador, sin embargo si eres delas personas que cuidan esos detalles no lo ves de tal manera. Me considero una persona ordenada en cuanto a la escritura, tal vez no respete todas las reglas gramaticales pero esos son los viciosque se adquieren con el tiempo así como también puedes eliminarlos con el tiempo y la práctica. En lo personal, trato de tener cuidado y si se trata de la escritura por medios electrónicos me es muchomás fácil identificar los errores a la hora de efectuar una escritura, pero si esta es a mano no están fácil. Me agrada el punto de tener que ponerte retos y más a lo largo de tu formaciónprofesional, ya que en esta carrera tu serás el ejemplo a seguir y se me hace de suma importancia el saber escribir porque tu tendrás que enseñar al futuro la escritura, y si tu como profesor no tienes lasbases de una buena escritura, ¿Cómo ayudaras a tus alumnos a escribir de manera correcta? He ahí el dilema. Para la supervivencia en la escritura, ciento que lo más recomendable
1. Reconocer queortográficamente nos equivocamos
2. Estar consiente que no todo lo podemos saber (si bien sería maravilloso para los que sí tienen la capacidad y virtudes)
3. Hacer algo con respecto al problema(enriquecernospor medio de la lectura)
4. Afrontar el problema(empezar con la práctica día a día)
5. Ser constantes y perseverantes: es decir una vez que hallamos cumplido con los pasos anteriores, llevarlos en...
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