Escuaela clasica de la administracion

Páginas: 4 (752 palabras) Publicado: 16 de agosto de 2012
ESCUELA CLÁSICA DE LA ADMINISTRACION.-
Introducción.-
En tiempos remotos algunos autores destacaron la importancia de que la teoría de la administración debía procederse como en las cienciasexactas, es decir, a través de un sistema de experimentación real para convalidar la doctrina
Esto dio el auge del primer intento de formular una teoría general de la administración, Henry Fayol en suTeoría de la Administración Clásica que es una de las mas conocidas, destaca lo relevante que es para una empresa la administración
Es así como surge, a partir de la Revolución Industrial, así como elsurgimiento a gran escala y los requerimientos de nuevas formas de organización y prácticas administrativas.
Su preocupación básica era aumentar la eficiencia de la empresa, a través de la forma ydisposición de los órganos componentes de la organización (departamentos) y de su ínter relaciones estructurales, se denomina teoría clásica.
Esta teoría se interesa por la planeación, laestandarización, mejoramiento de la eficiencia laboral y las reglas practicas.

1.-Proceso administrativo.-
La organización es dirigida por un sistema racional de reglas y autoridad que busca el logro deobjetivos, por lo tanto, debe coordinar los recursos con los que cuenta, por ello, el administrador debe:
-Prever (planeación): Acción de examinar el futuro, en términos de fijar objetivos, tomar decisiones yestablecer planes de acción.
-Organizar (organización): Formulación de estructura (normas) dual (recursos físicos y humanos) que conforme la entidad.
-Dirigir-comandar (dirección): Lo que haceposible que los planes y la organización puedan funcionar.
-Coordinar: Es la recolección de la información necesaria en busca de la unificación del trabajo.
-Controlar (control): Es la verificación delos resultados con lo planeado.

2.-Áreas funcionales de las Organizaciones.-
Fayol estructuró las organizaciones en seis áreas diferentes:
-Técnica: Cumple con la función de producir y...
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