ESCUDO DE ARMAS
Páginas: 3 (739 palabras)
Publicado: 7 de julio de 2013
COMO HACER UN ESCUDO DE ARMAS PERSONAL
Los niños pueden aprender a apreciar su historia familiar y tradiciones sociales diseñando y creando su propio escudo de armas familiar. Usar el escudofamiliar como un proyecto escolar anima a los niños a considerar sus valores personales y su importancia. Este proyecto le permite al niño pensar de manera crítica acerca de como simbolizar sus valores másimportantes y características de manera de comunicárselos a otras personas.
Instrucciones
1. Repasa el significado de cada color usado en el escudo con tu clase. Por ejemplo, el amarillo o doradosignifican generosidad, blanco y plateado significan paz y sinceridad, el negro constancia, púrpura realeza, el verde esperanza y lealtad y el azul veracidad.
2. Repasa el significado de cada animalque puede ser utilizado en el escudo de armas. De acuerdo con Storyboardtoys.com, los animales heráldicos eran "El oso: el defensor; la abeja- laboriosidad; el perro- lealtad; el águila- liderazgo ydecisión; el dragón- defensor del tesoro; halcón- entusiasmo; zorro- el ingenio; el león- valor; el cuervo- la constancia; la serpiente- la ambición; el tigre- la fiereza y el valor; el unicornio-valor extremo; el lobo- vigilancia constante".
3. Anima a tus estudiantes a considerar sus valores y colocarlos en orden de importancia. Deben elegir entre uno o dos para describir su escudo de armas.4. Proporciónales una plantilla en blanco para que los niños la usen como punto de inicio. La plantilla será un escudo en blanco con un listón negro debajo de éste.
5. Dile a la clase que seleccionelos colores y el animal que mejor se adapten a los valores que han identificado. No limites a los estudiantes a una lista. Deben de animarse a modificar y producir sus propios símbolos y desarrollar unescudo único para que se puedan sentir orgullosos de su proyecto. Cada niño debe de poder identificar porqué hicieron sus elecciones.
6. Repasa los símbolos heráldicos con la clase tales como: un...
Los niños pueden aprender a apreciar su historia familiar y tradiciones sociales diseñando y creando su propio escudo de armas familiar. Usar el escudofamiliar como un proyecto escolar anima a los niños a considerar sus valores personales y su importancia. Este proyecto le permite al niño pensar de manera crítica acerca de como simbolizar sus valores másimportantes y características de manera de comunicárselos a otras personas.
Instrucciones
1. Repasa el significado de cada color usado en el escudo con tu clase. Por ejemplo, el amarillo o doradosignifican generosidad, blanco y plateado significan paz y sinceridad, el negro constancia, púrpura realeza, el verde esperanza y lealtad y el azul veracidad.
2. Repasa el significado de cada animalque puede ser utilizado en el escudo de armas. De acuerdo con Storyboardtoys.com, los animales heráldicos eran "El oso: el defensor; la abeja- laboriosidad; el perro- lealtad; el águila- liderazgo ydecisión; el dragón- defensor del tesoro; halcón- entusiasmo; zorro- el ingenio; el león- valor; el cuervo- la constancia; la serpiente- la ambición; el tigre- la fiereza y el valor; el unicornio-valor extremo; el lobo- vigilancia constante".
3. Anima a tus estudiantes a considerar sus valores y colocarlos en orden de importancia. Deben elegir entre uno o dos para describir su escudo de armas.4. Proporciónales una plantilla en blanco para que los niños la usen como punto de inicio. La plantilla será un escudo en blanco con un listón negro debajo de éste.
5. Dile a la clase que seleccionelos colores y el animal que mejor se adapten a los valores que han identificado. No limites a los estudiantes a una lista. Deben de animarse a modificar y producir sus propios símbolos y desarrollar unescudo único para que se puedan sentir orgullosos de su proyecto. Cada niño debe de poder identificar porqué hicieron sus elecciones.
6. Repasa los símbolos heráldicos con la clase tales como: un...
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