escuela activa

Páginas: 174 (43337 palabras) Publicado: 25 de octubre de 2013
ESCUELAS ACTIVAS : Apuestas para Mejorar la Calidad de la Educación

ESCUELAS ACTIVAS

1825 Connecticut Ave., NW
Washington, DC 20009
O

Tel. (202) 884-8000

scar Mog

Fax. (202) 884-8400
www.fhi360.org

ollón I Marina S
ola no I Ana Flórez

ISBN 0-89492-174-6

Apuestas para Mejorar
la Calidad de la Educación

Profesores Oscar Mogollón and Marina Solano
Editora: Ana Flórez Oscar Mogollón
Uno de los educadores más influyentes
de América Latina en los últimos 40 años.
“Nuestro Paulo Freire.”- Jaime Niño, Director AprenDes Peru

Oscar Mogollón Jaimes
Educador y creador de la Escuela
Nueva y la Escuela Activa. El profesor
Mogollón estudió Sicopedagogía en la
Universidad de Pamplona, Colombia.
Inició su carrera profesional en 1964
como maestro y luegocomo director
de una escuela unidocente en su nativa
Colombia. Su éxito como docente lo
llevó a desarrollar 120 Escuelas Nueva y a establecer su región como un
modelo nacional para la implementación y expansión de este programa.
El profesor Mogollón dirigió la Escuela Normal de Pamplona y trabajó en
el Instituto de Educación Rural de la Universidad de Pamplona. En 1979,
dejó Pamplona paraencargarse de la expansión de la Escuela Nueva en todas
las regiones del país. Mientras trabajaba en el Ministerio de Educación de
Colombia coordinó la organización, capacitación y conformación de equipos
locales de docentes para apoyar la expansión de Escuela Nueva a nivel
nacional. El profesor Mogollón también dirigió la planeación y el desarrollo
de materiales de apoyo y la conformación eimplementación de equipos
curriculares para promover la Escuela Nueva. En 1992, se vinculó como parte
de los equipos técnicos de AED para trabajar en el diseño e implementación
de la Escuela Activa en Guatemala, Nicaragua, Perú y Guinea Ecuatorial.
El profesor Mogollón falleció en el 2010.

“Oscar fue un pionero, un visionario y un estratega para mejorar el acceso y la
calidad de la educación.”- Connie Johnson, USAID Nicaragua
“Oscar fue el educador latinoamericano que cambió positivamente las vidas de
muchos niños y docentes.” - Carmen Siri, Directora PRODEGE Guinea Ecuatorial
“Nuestro John Dewey Colombiano.” - Vicky Colbert, Fundación Escuela Nueva
“Oscar fue un colega y amigo para nosotros. Él sigue siendo el corazón y el alma de
nuestros programas educativos en la región.” -John Gillies, Senior Vice Presidente y
Director, Centro Global de Educación, FHI 360

“Oscar fue un docente rural que creyó en los niños y los docentes. La Escuela Nueva
y la Escuela Activa reflejan sus convicciones más profundas.” - Teocrito Pineda, Sub
Director Proyecto SUMA Perú

“En mis 33 años trabajando en el sector educativo en más de 33 países nunca
encontré un educador queentendiera, tan claramente como Oscar cómo debía
hacerse la formación docente. Oscar entendió la necesidad de vincular el desarrollo
del currículo y la formación docente, desarrollando formas prácticas y efectivas para
hacerlo. Después de que conocí el enfoque de multigrado para la enseñanza que él y
otros colegas desarrollaron en Colombia, pensé que Oscar merecía una estatua en el
Aconcagua.” -Eduardo Vélez, Gerente Sector Educativo, Banco Mundial
“Oscar era un estratega brillante. Siempre tuvo los pies firmemente afianzados en la
realidad de la vida de los docentes, los estudiantes, las familias y comunidades a las
que sirvió y por las cuales siempre se preocupó.” - Dr. Marcy Bernbaum, Consultora
Educativa Independiente

ESCUELAS ACTIVAS
Apuestas para Mejorar
la Calidad de laEducación

Profesores Oscar Mogollón and Marina Solano
Editora: Ana Flórez

2011

Índice
i

Acrónimos

ii

Agradecimientos

v

Prólogo| Oscar Mogollón: Una Memoria Personal

3

Introducción

6

Una Escuela Activa para Mejorar la Calidad Educativa

18
25

APUESTA 2: La formación docente es un proceso de reflexión,
intercambio e interacción.

41

APUESTA 3: Los...
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