escuela ateniense

. Asociacionismo Adriana Carrera Hernández
2. Historia Surgió como una teoría acerca del modo en que las ideas se combinan en la mente.A pesar de estas teorías, la metodología empírica comenzada porlos asociacionistas mantuvo sus posiciones, al menos en Inglaterra, y antes del final del siglo XIX se dirigieron experimentos a aspectos tales como la memoria y el aprendizaje animal.
3.HistoriaEsta teoría postula que toda conciencia es el resultado de la combinación, en conformidad con la ley de asociación, de determinados elementos simples y últimos derivados de la experiencia de lossentidos. Fue desarrollada por David Hartley y preconizada por James Mill.Sus principales representantes, fueron D. Hertley, Th. Brown, James Mill, y A. Bain. Los filósofos empiristas ingleses sobre todo J.Locke y Hume son reconocidos como sus precursores inmediatos.
4. AsociacionismoImmanuel Kant (1724-1804) se encuentra entre los que criticaron el punto de vista empirista humano; sostenía Kant queel conocimiento debe ser o bien un don de Dios o una racionalidad evolucionada, y que la naturaleza de la mente hacía las observaciones directas imposibles. La psicología de David Hume (1711-1776) -tenía como objeto el estudio de la mente, considerada como un espejo de las representaciones de la naturaleza, que aspiraban a dar constantemente un sentido al mundo (asociacionismo pasivo).
5.AsociacionismoExperimental - según la denominaba John Locke sugirió que cada uno de nosotros nace con una tabula rasa (sin aptitudes innatas) y aprende a formar representaciones como resultado de laexperiencia, y no a partir de la razón. Puede considerarse como la doctrina básica de una escuela filosófica dominante en Inglaterra en el siglo XVIII y gran parte del siglo XIX, a la que acabó por darle sunombre.
6. En el SocialismoEn los primeros tiempos de la historia del socialismo, asociacionismo fue un término utilizado a principios del siglo XIX por seguidores de teorías utópicas de pensadores...