escuela burocratica

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD DEL ZULIA
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES
ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN Y CONTADURÍA PÚBLICA
CÁTEDRA: ADMINISTRACIÓN Y GERENCIA




















Bachilleres:
- Amaya, Karelys
C.I. 15.013.285
- Hernández, Ana
C.I. 21355048
- Fernández, Mayelin

Maracaibo, Enero 2013.

ESQUEMA


INTRODUCCIÓN.

1.-Biografía de Max Weber.

2.- Aportes realizados por Max Weber a la Administración.

3.- Definición de Escuela Burocrática.

4.- Escuela Burocrática según Max Weber.

5.- Características de la Escuela Burocrática.

6.- Factores considerados por la Escuela Estructuralista o de la Burocracia.

7.- Tipos de Autoridad implementadas en la Escuela Estructuralista.

8.- Ventajas y Críticas dela Burocracia.

CONCLUSIÓN.

INTRODUCCIÓN
































1.- Biografía de Max Weber.

Maximilian Carl Emil Weber nacido en 1864, en Erfurt, Turingia. Fue un filósofo, economista, jurista, historiador, politólogo y sociólogo aleman, considerado uno de los fundadores del estudio moderno, antipositivista, de la sociología y la administraciónpública.

Estudió derecho en la Universidad de Heildelberg que completó con estudios de Economía e Historia Medieval. Fue profesor en la Universidad de Berlín y posteriormente se doctoró en Derecho. En 1884 fue profesor de la Universidad de Friburgo y en 1897 en la de Heildelberg, abandonando la docencia en 1899 por problemas psicológicos. En 1818 retomó la docencia, dando clases en la Universidad deViena, y un año más tarde en la de Munich.

Es autor de numerosos libros y ensayos, algunos de ellos publicados años después de su muerte, sobre sociología (se le considera uno de los fundadores de la sociología moderna), política, economía, religiones e historia. Fue uno de los grandes pensadores de su tiempo.

Sus obras más importantes fueron:

"Economía y sociedad" obra publicada trassu muerte que recoge lo principal de su pensamiento.

"Ética protestante y espíritu del capitalismo" en esta última sostiene que la aparición y el desarrollo del capitalismo en los países del centro y norte de Europa responde a la ética calvinista, con ello se opuso a las tesis marxistas.

"Sobre la objetividad de los conocimientos sociológicos y sociopolíticos" donde propuso una metodología paraestudiarlos fenómenos sociales.



Entre sus libros y escritos se encuentran:

Estudios de metodología 1922.

Estudios sobre la sociología de la religión 1921.

Sociología del poder. Los tipos de dominación 1921.

Conceptos sociológicos fundamentales 1920.

El político y el científico 1910.

La objetividad del conocimiento en la ciencia social y en la política social 1904.2.- Aportes realizados por Max Weber a la Administración.
Weber analizó profundamente a las organizaciones desde puntos de vista diferentes. Sus aportes a la administración fueron muy importantes, pero fueron reconocidos 20 años después.
Adentró su análisis en aquellas áreas de interés en que la economía y la sociología se relacionaban para así poder interpretar las motivaciones de la conducta.Fue el primer sociólogo que estudió las organizaciones de acuerdo a modelos ideales de comportamiento y desarrolló un modelo burocrático, el cual consideraba aplicable a las sociedades capitalistas como así también a las de tipos socialistas. Considera a la burocracia como el único medio para maximizar la eficiencia, el rendimiento de cualquier orden de organizaciones.
El tipo de ideal puro deadministración burocrática constituida formalmente por Weber, ha contribuido a interpretar y explicar el comportamiento normativo y dinámico de las organizaciones de gran escala.

Weber comprendió que el método de estas disciplinas no podía ser una mera imitación de los empleados por las ciencias físicas y naturales, dado que en los asuntos sociales intervienen individuos con conciencia,...