ESCUELA CIENTIFICA DE LA ADMINISTRACION

ESCUELA CIENTÍFICA
UNIVERSIDAD
TECNOLÓGICA DE
TIJUANA
INGENIERÍA EN
DESARROLLO E
INNOVACIÓN
EMPRESARIAL

ESCUELA CIENTÍFICA
Se basa en las tareas de la organización.

Obedece al intento de utilizar lo métodos de a
ciencia a los trabajadores operacionales, con
el fin de aumentar la eficiencia.

ESCUELA CIENTÍFICA
Los principales métodos científico son la

observación y la medición, esta fuecreada por
Frederick W. Taylor ingeniero estadounidense
al inicio del siglo XX, provoco una revolución
en el mundo industrial de su época y tuvo
como seguidores a Gantt, Gilbreth, Emerson,
Ford y Barth.

LA OBRA DE TAYLOR
Frederick W. Taylor nació en

filadelfia Estados Unidos. Se
educó con principios rígidos y
una fuerte mentalidad de
disciplina, devoción al trabajo
y al ahorro. Inicio sucarrera
como operario en Midvale
Steel Co. En esta época
imperaba el sistema de pago
por pieza o por tarea.

LA OBRA DE TAYLOR
Los patrones buscaban generar el máximo al

fijar el precio de la tarea, mientras que los
obreros reducían el ritmo de producción para
equilibrar el pago por pieza determinado por
los primeros.
Esto llevo a Taylor a estudiar el problema de
la producción para encontrar unasolución que
fuera provechosa para patrones como para los
trabajadores.

PRIMER PERIODO
Este corresponde a la época

de la publicación de su libro
Shop
Management
(Administración de talleres)
1903 sobre técnicas de
racionalización del trabajo
del operario, por medio del
estudio
de
tiempos
y
movimientos
(Motion-time
Study).

PRIMER PERIODO
Su conclusión fue que si el operario más

productivodescubre que obtiene la misma
remuneración
que
su
colega
menos
productivo, se resigna y pierde interés,
produciendo menos de lo que podría.

SEGUNDO PERIODO
En la misma época de la publicación de su

libro Principios de administración científica
(1911), Taylor concluyó que la racionalización
del trabajo operativo debería apoyarse en una
estructura general de la empresa que diera
coherencia a laaplicación de sus principios.
A partir de esto desarrollo los estudios de la
administración general, a la cual denomino
administración científica.

SEGUNDO PERIODO
Según Taylor, las empresas de su época padecían tres males:
1. Holgazanería sistemática de los operarios.
a)

El engaño.

b)

El sistema deficiente de administración.
Los ineficientes métodos.

c)

2. Desconocimiento de la gerencia sobrerutinas de trabajo.
3. Falta de uniformidad en técnicas o métodos de trabajo.

SEGUNDO PERIODO
Para

remediar
estos
males Taylor ideo el
scientific managaaement
(administración
científica), esta es una
evolución y no una
teoría,
cuyos
ingredientes son 75% de
análisis
y
25%
de
sentido común.

SEGUNDO PERIODO
La administración científica es una combinación entre:
Ciencia en lugar de empirismo.Armonía en lugar de discordia.
Cooperación en vez de individualismo.
Rendimiento máximo en lugar de producción reducida.
Desarrollo de cada hombre para lograr la eficiencia y
prosperidad.

ADMINISTRACIÓN
COMO CIENCIA
El mérito de Taylor reside en que enfrento

sistemáticamente
el
estudio
de
la
organización.
También fue el pionero en asumir una actitud
metódica para analizar y organizar eltrabajo
desde la base hasta la parte superior de la
organización.

ADMINISTRACIÓN
COMO CIENCIA
El principal objetivo de la administración

científica es asegurar la prosperidad máxima
del patrón y del trabajador. De esta manera,
el principio de la máxima prosperidad del
patrón y del empleado significa que debe
haber una identidad de intereses entre
ambos.

ORGANIZACIÓN
RACIONAL DEL TRABAJO
Taylorcomprobó que los operarios

aprendían a ejecutar las tareas
observando a los compañeros
vecinos.
La tentativa de sustituir métodos
empíricos y rudimentarios por
métodos científicos recibió el
nombre de la organización racional
del
trabajo
(ORT),
esta
se
fundamenta en los siguientes
aspectos:

ASPECTOS
Análisis del trabajo y el estudio de tiempos y

movimientos.
Estudio de la fatiga humana....