escuela cientifica

ESCUELA CIENTIFICA

Características
• El nombre administración cientfca se debe al intento de aplicar
los métodos de la ciencia a los problemas de la administración.
• Salarios altos y bajoscostos unitarios de producción.
• Aplicar métodos cientfcos al problema global, con el fn de formular
• principios y establecer procesos estandarizados.
• Los empleados deben ser dispuestoscientfcamente en servicios o puestos
de trabajo donde los materiales y las condiciones laborales sean
seleccionados con criterios cientfcos, para que así las normas sean
cumplidas.
• Los empleados debenser entrenados cientfcamente para perfeccionar sus
aptitudes.
• Debe cultivarse una atmósfera cordial de cooperación entre la gerencia y
los trabajadores.
• La racionalización del trabajo productivodebería estar acompañada por
una estructura general de la empresa que hiciese coherente la aplicación
de sus principios.

aportaciones
• La Administración como ciencia
• División yespecialización del trabajo, para facilitar su aprendizaje y
ejecución.
• La supervisión funcional.
• 4.- Concepto del “Homo Æconomicus“: presunción de que lo único
que mueve al hombre son las recompensas ysanciones económicas.
• 5.- Énfasis en la efciencia: se trata de descubrir la mejor manera de
ejecutar un trabajo (the best way).
• 6.- Principio de excepción: un sistema de control que no se basaen
el trabajo medio, sino en la verifcación de las excepciones o desvíos
de los patrones establecidos.

representantes
• Frederick Winslow Taylor Conocido como el
“Padre de la Administracióncientfca”.
• Emerson
• Ford
• HERRY RABINSON TOWNE
• HERRY LAWRENCE GANTT
• FRANK BUNKER GILBREN

Relaciones humanas

características
• realizaron una serie de estudios en Western ElectricCompany
entre 1924 y 1933, los cuales con el tiempo se conocieron
como “los estudios de Hawthorne”, porque muchos de ellos
fueron realizados en la fábrica Hawthorne de Western Electric,
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