Escuela clasica

Páginas: 15 (3572 palabras) Publicado: 6 de marzo de 2012
ESCUELA CLASICA
INTRODUCCION:
La escuela clásica es un cuerpo orgánico de conocimientos relativos a la defensa de las garantías individuales, la cual reacciona contra los abusos de poder y contra la arbitrariedad. Esta es influenciada por el pensamiento de la ilustración, principalmente por las ideas de Cesar de Bonesana de Beccaria.
Se llama “clásica” gracias al hecho de que Enrico Ferri lanombro de este modo en forma peyorativa para referirse a lo viejo, a lo caduco.

PRINCIPIOS
• La Escuela Clásica estudia los problemas penales desde el punto de vista del “… delito, pena y juicio, el orden es inalterable”
• La Escuela Clásica se forma como una reacción a la barbarie de los métodos medievales donde primaba la tortura como medio de obtención de pruebas;
• Surge como reacción elprincipio de juzgado, es decir, tribunales diferentes para la nobleza y los plebeyos.

EVOLUCIÓN DOCTRINAL
Se refiere al desarrollo de las ideas que mas tarde será el núcleo de la doctrina clásica.
Se distinguen tres periodos.

PERIODO FILOSÓFICO
En el periodo filosófico se estudian
1. El ius puniendi del Estado
2. El concepto
3. La finalidad de la pena.

Este periodo se caracterizacon la consagración del Principio de legalidad.
Toma la doctrina de Beccaría, Romagnosi, Carmignani, si bien influyen en el pensamiento clásico, ellos no pertenecen a la escuela clásica propiamente dicha.
PERIODO MATEMÁTICO
En el periodo matemático (CARRARA) se estudia: la proporcionalidad de la pena.
Es decir el cómo se debería averiguar que pena correspondía a un determinado delito. Busca laproporcionalidad, si es posible matemática, entre el delito y la pena.

PERIODO JURÍDICO
En el periodo jurídico (LUIS LUCHINNI, autor del Código Penal italiano de 1889) se caracteriza porque se traslada toda la doctrina al ordenamiento jurídico penal positivo.

POSTULADOS FUNDAMENTALES DE LA ESCUELA CLASICA
DERECHO.
El derecho es producto de la Historia. El Derecho es congénito al hombreporque fue dado por Dios. Niega la Tesis del Contrato social de Rousseau, pero para no quedar en manos del mas fuerte el hombre debe crear reglas conformes a las reglas naturales de Dios. Si el hombre no se adecua a estas reglas, es un abuso, no es derecho.

DERECHO PENAL
Encuentra su base en el Derecho Natural.
Niega la tesis del contrato social que manejaban tanto los representantes de laIlustración (Beccaria, Bentham, Howard).
El Derecho es innato al hombre porque es dado por Dios, no es histórico, no es producto del hombre. El hombre debe vivir conforme a esa ley natural, pero esta no es suficiente.
Acepta leyes hechas por el hombre pero conforme a las leyes naturales. Para que estas leyes sean cumplidas es necesario de un conjunto de normas sancionadoras.
Entonces las leyesestán en este orden:
• Primero.- Las leyes de Dios. La raza humana para observar la ley de Dios necesita de la sociedad civil con leyes.
• Segundo.- Las leyes del hombre. La sociedad tiene que tener de leyes reguladoras, facultades de prohibir, y facultades de castigar.
• Tercero.- Las leyes sancionatorias. Leyes con consecuencia sancionadora.

Entonces el Derecho penal tiene origen y fundamentoen la ley eterna de armonía universal que es único porque es dado por Dios.
Sobre esta base: la razón de la justicia penal está en la tutela jurídica de reintegrar el orden perturbado. El Derecho penal de castiga r o ius puniendi se funda en la imputabilidad moral, en el Libre albedrío. El hombre es un ser inteligente –por la gracia de Dios—y es libre de escoger entre el bien y el mal. Si escogeel mal a pesar de estar dotado de la libertad es justo que se le retribuya con otro mal: la pena.

Mas materias que estudia la escuela clásica son:
1.El delito. Hombre que viola la ley
2. La pena. La ley quiere castigado a ese hombre.
3. El juicio.

–O lo que modernamente se llama. Proceso penal—El juez comprueba la violación e irroga punición.
NO estudia al delincuente.

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