Escuela Clasica

Páginas: 11 (2636 palabras) Publicado: 15 de abril de 2012
UNIDAD 3. ESCUELA CLASICA.

1.- El Fayolismo.
La Teoría Clásica de la Administración puede desdoblarse en dos orientaciones diferentes y, hasta cierto punto, opuestas entre sí, pero que se complementan.

a) De un lado está la Escuela de Administración Científica, desarrollada en los Estados Unidos a partir de los trabajos de Taylor. Dicha escuela estaba integrada por los ingenieros:

-Frederick Winslow Taylor (1856-1915)
- Henry Lawrence Gantt (1861-1919)
- Franck Buncker Gilbreth (1868-1924)
- Harrington Emerson (1853-1931)
- Henry Ford (1863-1947)
- Carl Georg Lange Barth (1860)

Su preocupación básica era aumentar la productividad de la empresa mediante el aumento de la eficiencia en el nivel operacional. De ahí el énfasis en el análisis y en ladivisión del trabajo del operario, puesto que la función y el ocupante constituyen la unidad fundamental de la organización. El enfoque de la Administración Científica es un enfoque de abajo hacia arriba, y d las partes (operarios y sus cargos) hacia el todo (la organización). Así, predominaba la atención hacia el método del trabajo, hacia los movimientos necesarios a la ejecución de una tarea,hacia el tiempo promedio determinado para su ejecución: ese cuidado analítico y detallista permitía la especialización del operario y el reagrupamiento de movimientos, operaciones, tareas, funciones, que constituyen la llamada “Organización Racional del Trabajo” (O.R.T.).

b) De otra parte, la corriente de los “Anatomistas y Fisiologistas de la organización” desarrollada en Francia con lostrabajos de Fayol, estaba integrada por Ejecutivos de empresas:
- Henry Fayol (1841-1925)
- James D. Money
- Lyndall F. Urwick (1891)
- Luther Gulick
- Henry Niles
- Leonard White

Su preocupación básica era aumentar la eficiencia de la empresa, mediante la forma y disposición de los órganos componentes de la organización y de sus inter-relaciones estructurales. De ahí elénfasis de la anatomía (estructura) y en la fisiología (funcionamiento) de la organización.

El enfoque de la Corriente Anatómica y Fisiologista es un enfoque de arriba hacia abajo y del todo (organización) hacia sus partes (órganos componentes). Así, predominaba la atención por la estructura organizacional, los elementos de la Administración, los principios generales de la administración, ladepartamentalización.

Henry Fayol (1841-1925), su fundador, nació en Constantinopla y falleció en Paris, viviendo las consecuencias de la Revolución Industrial y, más tarde, de la Primera Guerra Mundial. Se graduó en Ingeniería de Minas a los 19 años e ingresó a una empresa metalúrgica y carbonífica donde desarrolló toda su carrera.

Taylor y Fayol dedicaron su vida a la introducción del métodocientífico en la administración de las empresas. Taylor realizó sus estudios de la base hacia la cúspide partiendo de las funciones del operario hasta llegar a las atribuciones de la gerencia, al paso que Fayol realizó sus investigaciones de la cúspide hacia la base.

2. Primera definición de las áreas funcionales: Fayol parte de la suposición de que el conjunto de las operaciones de todaempresa económica se puede definir en seis grupos, a saber:

a) Funciones Técnicas: relacionada con la producción de bienes o de servicios. Destaca Fayol que el número, la variedad y la importancia de las operaciones técnicas, la circunstancia de que los productos de cualquier naturaleza (sea material, intelectual, moral) salen generalmente de las manos del técnico, contribuyen a dar a la funcióntécnica, y por consiguiente, a la capacidad técnica, una importancia excesiva en detrimento de otras capacidades tan necesarias y hasta más útiles al desarrollo de la empresa. Sin embargo, la función técnica no siempre es la más importante de todas, no puede subsistir sin materias primas y sin mercados para sus productos, sin capitales, sin garantía y sin previsión.

b) Funciones Comerciales:...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Escuelas Clasicas
  • escuelas clasicas
  • Escuela clasica
  • Escuela clasica
  • Escuela clasica
  • Escuela clasica
  • Escuela Clasica
  • Escuela Clasica

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS