ESCUELA CLASICA


ESCUELA CLASICA
ESCUELA POSITIVA
ESCUELA ECLECTICA
REPRESENTANTES



Cesar Beccaria
Juan Domingo Romagnosi
Juan Pablo Morat
Pellegrino Rossi
Antonio Rossini
Franicso Carrara

Franz Joseph gallJuan bautista della porta
Lambert Adolph Jacques quetelet
Andre michel guerry
Cesar lombrosso
Enrico ferri
Rafael garofalo

Emanuelle carnevale
Bernardino alimena








POSTULADOS
IDEAS
Se establecela proporcionalidad de la pena al delito.
Buscaban que las penas fueran iguales al delito.
Formaron un modelo penal basado en el respeto a los derechos humanos.
No a las penas de muerte.
La defensasocial de las personas.
Establecen que la pena es un mal retribuido a quien daña la sociedad, debe de ser pronta, cierta, y proporcional.
Los individuos que no tienen de la sociedad más que desventajas,no están obligados a cumplir las leyes.
Proponen la prevención de los individuos que hayan
cometido un delito.
Elaboración de leyes justas claras y precisas.
Ordenes morales de todos los seresestamos hechos para vivir en sociedad.
Buscaban la prevención general que iba dirigida a la sociedad y la prevención especial la cual consistía en el mejoramiento las personas que ya cometieron un delito.Buscaban relacionar la criminalidad de las personas por medio de su fisiognomía.
Proponen la mecánica social y método estadístico para el estudio de los fenómenos sociales.
Identificaron los delitoscon las zonas del país.
Retomaron el ius-puniendi consistía en imponer sanciones pertenecía al estado.
Método inductivo experimental se caracterizaba por su método científico.
Delito, hecho denaturaleza debe estudiarse como un ente real, actual y existente.
Determinismo, la voluntad no juega ningún papel en lo actos, el hombre no tiene libre albedrio y ser atávico esta destinado a cometerdelitos.
Responsabilidad penal sustituye responsabilidad moral por la responsabilidad social.
La pena se sustituye por el de sanción y va de acuerdo a la peligrosidad del individuo y son de duración...