Escuela Clásica "Taylor y Fayol".

República Bolivariana de Venezuela.
Ministerio del Poder Popular para la Defensa.
Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada.
Núcleo Lara.













Integrantes:

Arianny Aldazoro C.I: V-19.827.208
Jesús Vásquez C.I: V-
C.I: V-
Semestre: 4N1IS
Profesora: Gloris Dugarte
Asignatura: Sistemas Administrativos

Barquisimeto, Agosto de 2014INTRODUCCIÓN


A través de la historia la administración ha tenido diferentes enfoques y teorías, sobre todo diferentes autores que se han dedicado al estudio de la misma.

La administración y las organizaciones son producto de su momento y su contexto histórico y social, por lo tanto, la evolución de la teoría de la administración se entiende en términos de cómo han resuelto las personas, lascuestiones de sus relaciones en momentos concretos de la historia. 

Es importante destacar que a pesar de los diferentes puntos de vista de los autores hay una verdad que siempre estará presente cuando se hable de administración:

La administración siempre jugara un papel importante en cualquier factor de la vida humana y empresarial.Escuela Clásica “Taylor y Fayol”:

La teoría de la administración científica surgió, en parte, por la necesidad de elevar la productividad. A principios del siglo XIX, en Estados Unidos en especial, había poca oferta de mano de obra. La única manera de aumentar la productividad era elevando la eficiencia de los trabajadores. Así fue como Frederick W. Taylor, Henry F. Gantt y Frank y LillianGilbreth inventaron los principios que en conjunto forman la teoría de la administración científica.


Taylor:

Uno de los más importantes cambios en la historia económica es la producida por Frederick Winslow Taylor (1856 – 1915). Este estadounidense, proveniente de una familia acomodada, abandonó sus estudios de derecho por problemas en la vista, y trabajó como obrero en la industria delacero. Siendo una persona inteligente, tuvo prontos ascensos, terminó siendo rico y produjo una revolución –no suficientemente reconocida- en el ámbito de la producción industrial. El cambio que produjo Taylor fue aplicar el método científico al ámbito productivo. Esto se llamó administración científica (scientific Management).


Administración Científica de Taylor:

Taylor observaba cómo losobreros realizaban un trabajo, estudiaba ese “proceso” y producía optimizaciones enfocándolo en aumentar la productividad.
Su principal motivación era disminuir el enfrentamiento entre capitalista y obreros, el aumento de productividad disminuiría el nivel del conflicto capitalista-obrero, al aumentar el tamaño de la torta a repartir. Taylor predicaba que el mayor beneficiario del aumento deproductividad debía ser el obrero, y por ello trabajaba en asociación con él, para el estudio de los mecanismos de aumento de productividad.

Entregaba el aumento de productividad a manos del obrero, empleando el trabajo a destajo, por pieza producida, como incentivo. 

En otras palabras la teoría científica de Taylor se centraba en incrementar la productividad de la empresa mediante el aumento de laeficiencia en el nivel operacional, esto es, en el nivel de los obreros. De allí el énfasis en el análisis y en la división del trabajo del obrero, puesto que las funciones del cargo y de quien lo desempeña constituyen la unidad fundamental de la organización. En este sentido, la administración científica desarrolla un enfoque de abajo hacia arriba (del obrero hacia el supervisor y gerente) y dela pares (obreros y sus cargos)hacia el todo (organización empresarial). La atención se centra en el método del trabajo, en los movimientos necesarios para la ejecución de una tarea, en el tiempo estándar determinado para su ejecución. Esa orientación analítica y detallada permite la especialización del obrero y la reagrupación de los movimientos, operaciones, tareas, cargos, entre otros, que...