Escuela conductista

DUCACION SISTEMATICA
consiste en hacer posible el entendimiento y conocimiento usando   todos medios que   permita el aprendizaje y no el condicionamiento   como instrucción denominado enseñanza.Aprender a descubrir, no acumular información que obstruye el proceso de   aprender   aprehender la realidad. La habilidad   para conducir al educando es más importante para que, por sí descubra   noque enseñarle conceptos y letra   muerta: motivarle   para que conozca por si mismo no con instrucciones que debe aceptar por anticipado.

La educación sistémica se basa en los siguientes principios: 1. Facilitar al estudiante el   aprendizaje de aquello que desea   y necesita aprender. 
2. Enseñarle como aprender mas eficientemente. 
3. Motivarle para que aprenda particularmente, aquellascosas que necesita, en orden de satisfacer   sus   deseos y curiosidades y   que a su vez   sean socialmente útiles. Los educadores y profesores

Toda persona puede ser enseñada a aprender   lo quecasi es un condicionamiento porque   la enseñanza acarrea carga subjetiva del otro (“ecuación personal”)en la que influyen además tiempo, lugar y personalidad del estudiante.
Educación sistemática: ElEstado es directamente responsable de la educación, introducción, fortalecimiento y crecimiento del Conocimiento. Esto es lo que se denomina, Educación formal. Hay legislación, reglas, normativas ylugares específicos con personal especializado y proyectos para hacer esa transmisión del Conocimiento y la Educación. Que el hombre recibe en la escuela, en base a una currícula, horarios, etapasprogresivas con conocimientos seleccionados para cada etapa y personal capacitado para este fin.
La Educación sistemática, completa, ordena y acrecienta lo que la asistemática no puede dar.
La EducaciónSistemática, es responsabilidad del Estado que canaliza las acciones por medio de El Ministerio de Educación y en orden descendente, por El Consejo Federal de Educación para todas las Provincias, tal...