ESCUELA CONTISTA


«UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS»
Maestría en Auditoria Tributaria



LA ESCUELA CONTISTA



INTEGRANTES:

HUGO ASCAMA CHACALIAZA
SONIA SAMANIEGO RAQUI
ORLANDO PALMA JARA



AÑO
2013

INTRODUCCIÓN



Es importante resaltar las diferentes escuelas que se generaron a través de la historia, los aportes que cada una de ellas nos dejaron y reconocer losdiferentes conceptos que maneja cada una de ellas.
Con el pasar del tiempo pasamos de un periodo empírico a un periodo clásico y luego a uno científico, todos estos con procesos sociales, económicos, políticos y sociales que junto con la contabilidad fueron evolucionando haciendo de esta una ciencia con un campo muy alto de práctica.

INDICE










1. SÍNTESIS DE LA EVOLUCIÓN HISTÓRICADE LA CIENCIA DE LA CONTABILIDAD

Su origen se sitúa en 1494 con la publicación del primer ejemplar de la obra de Fray Luca Pacioli denominada “Summa de Arithmetica, Geometría, Proportioni et Proportionalita”. La importancia de esta obra radica en que en uno de sus capítulos se nombra la Partida Doble, que constituirá uno de los mayores acontecimientos respecto a las técnicas de contabilidad. LaPartida Doble consiste en el método de aplicación de un sistema de representación y coordinación contable que representa y controla los dos aspectos que se dan en toda transacción económica: la causa que va a originar una anotación en el “haber” del asiento, lo que se conoce como abonar, y el efecto que va a originar una anotación en el “debe” del asiento, lo que se conoce como cargar. Para eldesarrollo de la partida doble se llevan tres libros: “El Memorial” (o borrador), en el que se representan todas las operaciones a medida que se van realizando para posteriormente pasarlas a “El Diario”.
El libro “Diario” se ocupa de especificar todas las operaciones distinguiendo entre deudor y acreedor, precedidos por los términos “por” y “a” respectivamente, y separando las anotaciones porrayas horizontales. El otro libro es “El Mayor”. Era como el actual y donde cada asiento en “El Diario” origina dos anotaciones en “El Mayor". Con posterioridad a la obra de Pacioli se abre un período de casi 300 años en torno a la Partida Doble donde se desarrollan y perfeccionan los postulados de la misma. Será en 1795, con la publicación de la obra de Edmon Degranges cuando aparece la granescuela de este período, caracterizada por la aparición de una serie de escuelas: - Contista: Edmon Degranges
2. LA ESCUELA CONTISTA SE DENOMINA TAMBIEN CINQUECONTISTA

BIOGRAFIA EDMOND DEGRANGES 1755
Fue un gran teórico que considero necesario sistematizar el diario mayor al fin de simplificar las operaciones clasificando las cuentas en cinco grupos con lo que dio origen al ideal cincocuentista.
Esta escuela creada por Edmond Degranges, es la que más a influido en la doctrina española. Surge en 1795 como consecuencia de la publicación de la primera publicación E. Degranges. En ella se exponen los principios de esta escuela que se basa en la reducción de la contabilidad a cinco cuentas (de ahí cinquecontista): Caja, Mercaderías, Efectos a cobrar, Efectos a pagar y Pérdidas y ganancias.Dicho autor crea el procedimiento Diario-Mayor, que consiste en llevar simultáneamente el Diario y el Mayor en desarrollo horizontal. Esta doctrina se fue abandonando por su excesiva simplicidad. Hoy en día podría seguir usándose si las contabilidades fuesen muy simples, entre 18 y 20 cuentas.
El funcionamiento de la Partida Doble lo explica partiendo del principio básico de que la cuenta querecibe ha de adelantarse (anotación en el debe) y la que entrega ha de acreditarse (anotación en el haber)
3. LA ESCUELA CONTROLISTA

BIOGRAFIA FABIO BESTA(1845- 1922)
Nació en Tegli (sondrio) en 1845,y murió en Tresivio en 1922.
En 1872 fue nombrado profesor de contabilidad en la escuela superior de comercio de Venecia, cargo que desempeñó hasta 1918.
Besta es uno de los tratadistas más...