ESCUELA DE ADMINISTRACION 1
ESCUELA DE ADMINISTRACION
CARRERA : ADMINISTRACION DE EMPRESAS
ASIGNATURA: ADMINISTRACION PÚBLICA
TEMA: MINISTERIO DE SALUD PÚBLICA, MINISTERIO DE DEPORTES, MINISTERIO DE OBRAS PÚBLICAS Y MINISTERIO DE INDUSTRIA Y COMERCIO
FACILITADOR: ANDRES GONZALEZ BELTRAN
PARTICIPANTE: WENDY MELO BAEZ 201300316
GAUDY HERNANDEZ201300353
KELVIN ALMANZAR 201300405
CLAUDIO ROSARIO 201300375
SANTO DOMINGO,D.N
10 DE MARZO 2015
MINISTERIO DE SALUD PÚBLICA:
Como sabemos la RepublicaDominicana adolece de grandes soluciones a grandes males.
Dentro de las debilidades o críticas detectadas en este ministerio se encuentran las siguientes:
1) Falta de planificación y una pobre administración por parte de los encargados de los hospitales.
2) Falta de un plan de prevención eficiente.
3) El problema de que los hospitales no pueden cobrar a los pacientes con seguro privado.
PROPUESTADE MEJORA PARA EL MINISTERIO DE SALUD PUBLICA DE REP.DOM. :
Mi propuesta (Wendy Melo ) seria hacer una reforma que declare a la salud como un derecho fundamental , de carácter universal y no atado a la capacidad de pago de las personas.
Lo fundamental de esta propuesta seria pensar en la población que no tiene acceso a los servicios de salud.
Esta propuesta estaría orientada principalmente amejorar el estado de salud de la población nacional, reconociendo a la salud como un derecho fundamental de todo ciudadano y que el Estado garantiza la protección de la salud, según lo establece nuestra Constitución en su artículo 61, sin ninguna discriminación, de todas las personas y en todas las etapas de la vida.
Con esta propuesta también se pretende mejorar el sistema de salud en sus diversosámbitos, teniendo como eje de desarrollo el Fortalecimiento de la Rectoría, Extensión de la cobertura, Mejora de los servicios de salud y Financiamiento.
Ministerio de Deporte y Recreación.
Críticas negativas del Ministerio de Deporte y Recreación detectados.
1- El deterioro de las instalaciones deportivas.
2- La no implementación del deporte Inter Escolar.
Como sabemos no existen juegosinter Escolar en nuestras Escuelas Públicas y el deterioro de nuestras instalaciones deportivas son muy evidente.
Reforma o Propuesta.
El Ministerio de Deporte y Recreación en conjunto con el Ministerio Educación deben implementar y fomentar el deporte en las escuelas como parte del aprendizaje de cada alumno, así mismo promover los juegos entre escuelas en forma de torneos utilizando lasinstalaciones deportivas, así evitamos el deterioro constante de ellas.
Hacer evaluaciones a los alumnos para determinar que deporte puede practicar, cual le gusta, para que lo realice con amor, pasión, entusiasmo y de valor a su desempeño.
Con estas evaluaciones también podemos hacer un levantamiento estadísticos de selección de edad, sexo, destreza, zonas, para poder desarrollar el talentonecesario para competencias internacionales.
Son múltiples las actividades que deben y pueden realizar los profesores de educación física para que los alumnos utilicen tiempo libre, que es alto en relación a otros grupos.
Algunas de las actividades que se pueden realizar.
Práctica del deporte.
Entrenamiento de cualidades físicas.
Organizaciones de torneos.
Todo niño necesita tomar parte en juegos yactividades que favorezcan su desarrollo, y que causen placer a través de las edades históricas; como es trepar, correr, nadar, bailar, pintar, cantar, jugar béisbol, básquetbol, el volibol el tenis, la gimnasia. Son muchos los deporte que se pueden utilizar para ayudar a crear personas sanas, tanto físicas como mental.
Enseñarles a estos alumnos que son el futuro de nuestro país, crearles la...
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