ESCUELA DE ADMINISTRACION CIENTIFICA

ESCUELA DE ADMINISTRACION CIENTIFICA
los fenómenos administrativos antes de la revolución industrial, que es la que en realidad hace surgir la empresa grande y con ella la administraciónprofesional. Autores fundamentales que suelen llamarse padres o representantes sustentan criterios semejantes, debilitamiento de la naturaleza misma de la profesión, formando o que Koontz ha llamado la junglaadministrativa hasta sin contradecirse se oponen en aspectos fundamentales y a veces llegan también a ciertas contradicciones.
Al estudio de la administración le quedan dos caminos distintos
A)Escoger una escuela determinada y seguirla integralmente con lo cual garantiza en gran parte la unidad de su pensamiento administrativo, pero deja de ver ciertos aspectos o, al menos no pone en ellos elénfasis necesario.
B) Puede ocurrir también que trata de coordinar éticamente las diversas escuelas tomando ciertos aspectos de cada una de ellas, lo cual reviste el peligro de caer en unsincretismo de ideas inconexas que provoque una visión aparentemente orgánica y completa.
1. Las escuelas de administración quizá puedan agruparse en cuatro grandes sectores las primeras son aquellas quemiran la naturaleza intrínseca y la estructura de la disciplina de administración que bajo un concepto u otro tratan de establecer qué y como es lo administrativo y decir de allí sus reglas yprincipios.
a) La escuela de administración científica o taylorismo su característica fundamental radica en que por primera vez afirma expresamente, la administración es una cuestión científica a ala que lees aplicable el método científico.
b) La escuela del proceso administrativo escuela clásica o escuela universalista definida principalmente por Henry Fayol, su característica radica en tratar deerigir una estructura lógica de diversos actos que forman la administración, cabe destacar que no se trata del numero de elementos o actos administrativos ni del orden que se presenten.
c) La escuela...