ESCUELA DE CHICAGO
Páginas: 3 (539 palabras)
Publicado: 8 de octubre de 2013
Escuela de Chicago (arquitectura)
Home Insurance Building, William Le Baron Jenney, 1885.
Marshall Field's Wholesale Store, Henry Hobson Richardson, 1887.
Chicago Building,1 Holabird &Roche, 1905.
Reliance Building, Burnham & Root, 1895.
Las Chicago windows.
Brooks Building Holabird & Roche, 1909-1910.2
Entrada del Fisher Building,3 Burnham and Co., 1896.Escuela de Chicago es la denominación historiográfica de una escuela arquitectónica que se desarrolló en la ciudad de Chicago a finales del siglo XIX y comienzos del siglo XX, pionera en la introducciónde nuevos materiales y técnicas para la construcción de grandes edificios comerciales y los primeros rascacielos.
Surge en Estados Unidos, donde las referencias históricas (arquitectura historicista)tienen menos peso e importancia que en Europa. El contexto socioeconómico es el de una ciudad muy próspera y en considerable incremento demográfico. El Gran incendio de Chicago (1871) dejó la mayorparte de la ciudad destruida, lo que supuso el tener que volver a levantarla de nuevo y dio al urbanismo una relevancia máxima. La necesidad de crear tan considerable cantidad de nuevos edificios diopie al surgimiento de la escuela, al porporcionar una demanda de proyectos que ningún otro lugar podía igualar.4
Se produjo una gran especulación sobre los terrenos, lo que estimuló las solucionesarquitectónicas que supusieran la construcción en vertical: muchos pisos elevados sobre una planta reducida. El número de pisos de los primeros edificios de la escuela (entre 10 y 16) es bastante modestopara los criterios posteriores, pero para su época eran todo un logro. Paralelamente aparecieron los primeros ascensores eléctricos. Los distintos arquitectos y talleres de arquitectura de la escuelade Chicago proponían soluciones similares entre ellos, lo que determinó la definición de un verdadero estilo arquitectónico común: pilares de hormigón como soporte o cimiento (que solucionan la...
Home Insurance Building, William Le Baron Jenney, 1885.
Marshall Field's Wholesale Store, Henry Hobson Richardson, 1887.
Chicago Building,1 Holabird &Roche, 1905.
Reliance Building, Burnham & Root, 1895.
Las Chicago windows.
Brooks Building Holabird & Roche, 1909-1910.2
Entrada del Fisher Building,3 Burnham and Co., 1896.Escuela de Chicago es la denominación historiográfica de una escuela arquitectónica que se desarrolló en la ciudad de Chicago a finales del siglo XIX y comienzos del siglo XX, pionera en la introducciónde nuevos materiales y técnicas para la construcción de grandes edificios comerciales y los primeros rascacielos.
Surge en Estados Unidos, donde las referencias históricas (arquitectura historicista)tienen menos peso e importancia que en Europa. El contexto socioeconómico es el de una ciudad muy próspera y en considerable incremento demográfico. El Gran incendio de Chicago (1871) dejó la mayorparte de la ciudad destruida, lo que supuso el tener que volver a levantarla de nuevo y dio al urbanismo una relevancia máxima. La necesidad de crear tan considerable cantidad de nuevos edificios diopie al surgimiento de la escuela, al porporcionar una demanda de proyectos que ningún otro lugar podía igualar.4
Se produjo una gran especulación sobre los terrenos, lo que estimuló las solucionesarquitectónicas que supusieran la construcción en vertical: muchos pisos elevados sobre una planta reducida. El número de pisos de los primeros edificios de la escuela (entre 10 y 16) es bastante modestopara los criterios posteriores, pero para su época eran todo un logro. Paralelamente aparecieron los primeros ascensores eléctricos. Los distintos arquitectos y talleres de arquitectura de la escuelade Chicago proponían soluciones similares entre ellos, lo que determinó la definición de un verdadero estilo arquitectónico común: pilares de hormigón como soporte o cimiento (que solucionan la...
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