Escuela De Frankfurt

Introducción a la comunicación
Escuela de Frankfurt
La escuela de Frankfurt fue fundada en 1923 en Alemania por un grupo de investigadores neomarxistas. A partir de 1930 bajo la dirección deHorkheimer, el instituto se orientara hacia la cultura con nuevos instrumentos de análisis que provenían de la filosofía y el psicoanálisis.
Entre sus investigadores principales podemos destacar al yanombrado Horkheimer, Adorno, Marcuse y Benjamín, entre otros.
El instituto se ve obligado a exiliarse a causa de la represión impuesta por Hitler. Su primera sede será en Ginebra, luego se trasladan aEstados Unidos.
Los dos tópicos más importantes de la Escuela de Frankfurt serán; las industrias culturales y la crítica a la racionalidad tecnológica. Ambos aspectos de la sociedad moderna quecontribuyen a la consolidación de las estructuras de dominación.
INDUSTRIA CULTURAL
El concepto de industria cultural se relaciona directamente con la cultura de masas. Para Horkheimer la cultura de masas esuna producción creada por la industria y dirigida al mercado, que persigue fines económicos, comerciales, políticos e ideológicos, entretenimiento pasivo o prestigio social.
Adorno analiza laproducción industrial de los bienes culturales como un movimiento global de producción de la cultura como mercancía.
La industria cultural proporciona en todas partes bienes estandarizados para satisfacer lasnumerosas demandas identificadas como otras tantas distinciones a las que los estándares de la producción deben responder.
Los medios de comunicación ofrecen al mercado productos estandarizados. Sonórganos de control social a través de los cuales se manipula a los individuos para que acepten el orden establecido. Son una forma de adoctrinamiento ideológico que consiste en la simplificación y larepetición de contenidos.
La industria cultural fija de manera ejemplar la quiebra de la cultura, su caída en la mercancía. La transformación del acto cultural en un valor, destruye su capacidad...