Escuela De La Exegesis

UNIVERSIDAD PRIVADA DEL SUR

DE MEXICO



PROBLEMÁTICA



EL ESTUPRO SU IMPACTO Y CONSECUENCIAS EN LA

ESTUDIANTE DEL NIVEL BASICO



TRABAJO DE INVESTIGACION



METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION



PRESENTA



ZULEMA ALBORES NATARÉN



CATEDRATICO



MTRA. KARINA NÁJERA CÁCERES







TUXTLA GUTIÉRREZ, CHIAPAS OCTUBRE 2012

ÍNDICEIntroducción - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3

Planteamiento del problema - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 4

Implicaciones del Objeto de Estudio - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 4

Anexos - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 5

Hipótesis - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 5

Objetivo General - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 5

Objetivos Específicos - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 6

Soluciones -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 7

Metodología - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 9

Índice Tentativo - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 11

Bibliografía - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 13





















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Introducción



A partir de la segunda mitad del siglo XX e inicios del XXI, la acelerada carrera de la tecnología y los medios de comunicación, entre otras cosas, han facilitado la pérdida de valores. Recordemos ¿qué son los valores?

Antivalor es todo aquello que promueve conductas contrarias albeneficio de la persona y la sociedad en su conjunto a perder de vista lo valioso y envolverse en superficialidades que ofrecen una satisfacción momentánea, un desahogo, pero que ninguna ayudara a ser mejor

Lo anterior es para reflexionar y deducir que hay que ser cuidadoso y muy observador con el tejido más valioso y vulnerable que tienen las sociedades “los niños” que están expuestos a todotipo de abusos y sobre todo los sexuales.

Pero ¿cómo evitarlos? Para responder ésta y todo tipo de preguntas referentes a este tema, me he propuesto hacer un proyecto de investigación sobre violencia sexual a menores en su modalidad estupro, su impacto y consecuencias en la niña estudiante de nivel primaria.

Se hará con la siguiente finalidad de sensibilizar, motivar a todas aquellaspersonas, instituciones y a México en general para que ocurra un cambio y hacer replanteamientos de los principios y valores y tener un reencuentro con los que “vale” por otro lado hacer notar que la realidad nos muestra que la norma jurídica no concuerda con las necesidades actuales y su tipo de sociedad, a la fecha el Código Penal de 1931, recibe la crítica de ser antiguo y caduco, sin embargo, suadecuación al momento actual se ha logrado en parte mediante innumerables reformas.





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Planteamiento del problema

“El estupro su impacto y consecuencias en la estudiante del nivel básico”

¿Es la ignorancia, tipo de sociedad actual o la falta de leyes que estén más acordes con los tiempos que se viven; serán los factores que influyen para que se destruya con actos tan reprobables comoel abuso sexual a las niñas y para lograrlo sean objeto de todo tipo de engaños, malos tratos y actos de violencia?

Acto humano que afecta, con tal intensidad, que deja un daño a la víctima, generalmente irreversible; además, se trata de una afectación no solamente a nivel individual, sino que trasciende al grupo familiar, círculo de amistades, y en general, produce un mal a nivel social. El...