Escuela de la exegesis
La Escuela de la Exégesis incluye a juristas belgas y franceses que
enseñaron el Código Napoleón mediante la técnica del comentario artículo por
artículo; segúnBonnecase su máximo apogeo tiene lugar entre 1830 y 1880.
Su método se basó en la convicción de que el Code Napoleón, que les
ofrecía un cuerpo orgánico de normas sistematizadas con un orden lógico,contenía la regulación completa de toda la materia civilística.
Explica también la aparición de esta escuela "la presión política ejercida por
el Estado, que vio en la reducción de todo el Derechoa la ley el instrumento idóneo
para reforzar su propia autoridad" 17
La Escuela de la Exégesis se desarrollò aprovechando el triunfo de los
ideales revolucionarios plasmados en el CódigoNapoleón; en las Escuelas
Centrales de Derecho del imperio se procuró que fueran suprimidas las
enseñanzas del derecho natural y hasta las de teoría del derecho, enseñándose
tan solo el Código Napoleón. Lamayoría de los integrantes de la Exégesis fueron
profesores universitarios que se ocuparon especialmente de monopolizar la
enseñanza del derecho en una actitud autoritaria.
La división depoderes, la subordinación del juez al poder legislativo, la
atribución del monopolio legislativo al parlamento (expresión de la voluntad
popular) son factores que explican la fuerza con que estos juristassostendrán la
idea de "completud" del Código, dado que la ley se concebía como una emanación
de esa voluntad que es la única relevante. El Derecho se redujo a la ley del
Estado y por ello para eljurisconsulto solo existirá una ley: el derecho positivo.
A reforzar aún más esa idea de la completud contribuyó el artículo 4 del
Code, que prescibió al juez considerar el código mismo como unaregulación
completa y exhaustiva de todas las relaciones civiles. Esta norma fue
interpretada como una prohibición absoluta de heterointegración del
ordenamiento jurídico.
El sistema cerrado,...
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