ESCUELA DE MUSICA TROMPETA
Páginas: 9 (2214 palabras)
Publicado: 5 de septiembre de 2015
ESCUELA DE MUSICA
PRESENTACION Y BIENVENIDA
INSTRUCCIONES
ETAPA DE 3 MESES
ELABORAR MANUAL
EDAD DE 12 AÑOS EN ADELANTE
CUOTA Q 30.00
Observaciones:
Evaluar el talento, hacer una clasificación, recomendar boquilla.
1) Introducción Música en General
2) Conocer todo sobre el instrumento (familia, partes)
3) Mantenimiento y limpieza, (Armado/desarmado)
4) Embocadura
5) Afinación del instrumento6) Notas musicales (naturales/alteradas-# y b, blancas/negras)
7) Figuras Musicales y duración (redonda, blanca, negra, corchea-corro/, semicorchea-rapidito)
8) Cifrado
9) Tesitura
10) Instrumento (Trompeta, Trombón)
11) Postura
12) Respiración
13) Embocadura
14) Afinación (Producir sonidos claros)
15) Posiciones (Trompeta-Trombón)
16) Volumen del sonido (forte, semiforte, fortísimo)
17) Escalade C
(teórico/práctico- clases de escalas mayores, menores, pentatónicas y cromática) con fórmulas
18) Digitación (intervalos, octavas, rapidez)
TROMPETA
1) MUSICA:
La música es el arte de organizar sensible y lógicamente una combinación coherente de sonidos y silencios, utilizando los principios fundamentales de la melodía, la armonía y el ritmo.
La música está compuesta pordos elementos básicos: los sonidos y los silencios.
El sonido es la sensación percibida por el oído al recibir las variaciones de presión generadas por el movimiento vibratorio de los cuerpos sonoros.
La ausencia perceptible del sonido es el silencio.
El sonido tiene cuatro parámetros fundamentales:
I. La altura es el resultado de la frecuencia que produce un cuerpo sonoro; de acuerdo con estose pueden definir los sonidos como "graves" y "agudos". Cuanto mayor sea la frecuencia, más agudo (o alto) será el sonido.
II. La duración corresponde al tiempo que duran las vibraciones que producen un sonido. La duración del sonido está relacionada con el ritmo. La duración viene representada en la onda por los segundos que ésta contenga.
III. La intensidad es la fuerza o la intensidadcon la que se produce un sonido.
IV. El timbre es la cualidad que permite distinguir los diferentes instrumentos o voces a pesar de que estén produciendo sonidos con la misma altura, duración e intensidad.
ELEMENTOS DE LA MÚSICA:
La organización coherente de los sonidos y los silencios nos da los parámetros fundamentales de la música, que son la melodía, la armonía y el ritmo.
La melodía, esun conjunto de sonidos, concebidos dentro de un ámbito sonoro particular que suenan sucesivamente uno después de otro, y que se percibe con identidad y sentido propio. También los silencios forman parte de la estructura de la melodía, poniendo pausas.
La armonía, bajo una concepción vertical de la sonoridad, y cuya unidad básica es el acorde, regula la concordancia entre sonidos que suenansimultáneamente y su enlace con sonidos vecinos.
El ritmo, es el resultado final de los elementos anteriores, a veces con variaciones muy notorias, pero en una muy general apreciación se trata de la capacidad de generar contraste en la música, esto es provocado por las diferentes dinámicas, timbres, texturas y sonidos.
2) LA TROMPETA:
La trompeta es un instrumento musical de viento, pertenecientea la familia de los instrumentos de viento-metal o metales, fabricado en aleación de metal. El sonido se produce gracias a la vibración de los labios del intérprete en la parte denominada boquilla a partir de la columna del aire (flujo del aire). La trompeta, comúnmente, está afinada en si ♭ (bemol), es decir, un tono por debajo de la afinación real (también hay trompetas afinadas en Fa, en Do, enLa y en Mi ♭ (bemol).
El músico que toca la trompeta recibe el nombre de trompetista.
Partes de la trompeta
3) MANTENIMIENTO
Las trompetas suelen llevar un barniz, un baño de plata, en los dos primeros casos el acabado se degradará con el tiempo, una correcta limpieza periódica con paños suaves, humedecidos con agua o algún preparado específico para instrumentos de metal alargará en el...
PRESENTACION Y BIENVENIDA
INSTRUCCIONES
ETAPA DE 3 MESES
ELABORAR MANUAL
EDAD DE 12 AÑOS EN ADELANTE
CUOTA Q 30.00
Observaciones:
Evaluar el talento, hacer una clasificación, recomendar boquilla.
1) Introducción Música en General
2) Conocer todo sobre el instrumento (familia, partes)
3) Mantenimiento y limpieza, (Armado/desarmado)
4) Embocadura
5) Afinación del instrumento6) Notas musicales (naturales/alteradas-# y b, blancas/negras)
7) Figuras Musicales y duración (redonda, blanca, negra, corchea-corro/, semicorchea-rapidito)
8) Cifrado
9) Tesitura
10) Instrumento (Trompeta, Trombón)
11) Postura
12) Respiración
13) Embocadura
14) Afinación (Producir sonidos claros)
15) Posiciones (Trompeta-Trombón)
16) Volumen del sonido (forte, semiforte, fortísimo)
17) Escalade C
(teórico/práctico- clases de escalas mayores, menores, pentatónicas y cromática) con fórmulas
18) Digitación (intervalos, octavas, rapidez)
TROMPETA
1) MUSICA:
La música es el arte de organizar sensible y lógicamente una combinación coherente de sonidos y silencios, utilizando los principios fundamentales de la melodía, la armonía y el ritmo.
La música está compuesta pordos elementos básicos: los sonidos y los silencios.
El sonido es la sensación percibida por el oído al recibir las variaciones de presión generadas por el movimiento vibratorio de los cuerpos sonoros.
La ausencia perceptible del sonido es el silencio.
El sonido tiene cuatro parámetros fundamentales:
I. La altura es el resultado de la frecuencia que produce un cuerpo sonoro; de acuerdo con estose pueden definir los sonidos como "graves" y "agudos". Cuanto mayor sea la frecuencia, más agudo (o alto) será el sonido.
II. La duración corresponde al tiempo que duran las vibraciones que producen un sonido. La duración del sonido está relacionada con el ritmo. La duración viene representada en la onda por los segundos que ésta contenga.
III. La intensidad es la fuerza o la intensidadcon la que se produce un sonido.
IV. El timbre es la cualidad que permite distinguir los diferentes instrumentos o voces a pesar de que estén produciendo sonidos con la misma altura, duración e intensidad.
ELEMENTOS DE LA MÚSICA:
La organización coherente de los sonidos y los silencios nos da los parámetros fundamentales de la música, que son la melodía, la armonía y el ritmo.
La melodía, esun conjunto de sonidos, concebidos dentro de un ámbito sonoro particular que suenan sucesivamente uno después de otro, y que se percibe con identidad y sentido propio. También los silencios forman parte de la estructura de la melodía, poniendo pausas.
La armonía, bajo una concepción vertical de la sonoridad, y cuya unidad básica es el acorde, regula la concordancia entre sonidos que suenansimultáneamente y su enlace con sonidos vecinos.
El ritmo, es el resultado final de los elementos anteriores, a veces con variaciones muy notorias, pero en una muy general apreciación se trata de la capacidad de generar contraste en la música, esto es provocado por las diferentes dinámicas, timbres, texturas y sonidos.
2) LA TROMPETA:
La trompeta es un instrumento musical de viento, pertenecientea la familia de los instrumentos de viento-metal o metales, fabricado en aleación de metal. El sonido se produce gracias a la vibración de los labios del intérprete en la parte denominada boquilla a partir de la columna del aire (flujo del aire). La trompeta, comúnmente, está afinada en si ♭ (bemol), es decir, un tono por debajo de la afinación real (también hay trompetas afinadas en Fa, en Do, enLa y en Mi ♭ (bemol).
El músico que toca la trompeta recibe el nombre de trompetista.
Partes de la trompeta
3) MANTENIMIENTO
Las trompetas suelen llevar un barniz, un baño de plata, en los dos primeros casos el acabado se degradará con el tiempo, una correcta limpieza periódica con paños suaves, humedecidos con agua o algún preparado específico para instrumentos de metal alargará en el...
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