Escuela de New York

Páginas: 3 (699 palabras) Publicado: 25 de septiembre de 2014
Paul Rand y La escuela de New York.
El surgimiento de estados unidos en cuanto al arte.
Nueva York se convierte a mediados del siglo XX en el centro cultural del mundo. Unos talentosos inmigranteseuropeos, exiliados por la guerra y el nazismo, llegaron a Estados Unidos importando una primera ola de diseño moderno, trajeron consigo el vanguardismo europeo. En los años de 1940 se dieron losprimeros pasos para añadir la originalidad al diseño modernista estadounidense, se consolidó en los años 50 y continúa presente en la actualidad. Agregaron formas nuevas y conceptos a la tradición deldiseño gráfico, la novedad de la técnica y la originalidad del concepto fueron muy apreciadas, y los diseñadores buscaron resolver los problemas de comunicación y satisfacer una necesidad de expresiónpersonal. Esta época fue denominada la "Escuela Estadounidense del Expresionismo Gráfico" por Herb Lubalin. El diseñador que más inicio esta tendencia fue Paul Rand.Frase “el diseño grafico es tansencillo, por eso es tan complicado”
Diseñador gráfico que más introdujo este nuevo enfoque estadounidense al diseño moderno y por ello sus trabajos le valieron el respeto de los diseñadores europeos.Comenzó su carrera en el diseño gráfico a los 23 años trabajando como diseñador promocional y editorial para varias revistas (Apparel Arts, Esquire, Directions Cultural Journal...) en las que lasportadas rompieron con lo tradicional del diseño publicitario. Un conocimiento profundo del movimiento moderno de Klee, Kandisky y los cubistas le hizo comprender que las formas inventadas librementepodían tener vida propia. Tenía una gran habilidad para manipular la forma visual (figura, color, espacio, línea, valor) y analizaba el contenido de la comunicación reduciéndolo a una esencia simbólica.Dentro de su obra siempre vamos a poder ver entremezclado lo lúdico, lo inesperado y lo visualmente dinámico. Un claro ejemplo es la portada de la revista Direction, donde muestra la importante...
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