Escuela De Padres Para Familias En Riesgo De Exclusión Social
Páginas: 16 (3910 palabras)
Publicado: 21 de abril de 2012
Programa de intervención y atención a familia e infancia:
ESCUELA DE PADRES PARA FAMILIAS EN RIESGO DE EXCLUSIÓN SOCIAL
2011
CONSELLERIA DE BENESTAR SOCIAL
Ronda Mijares 71, 1
12001, Castellón
964 24 21 21
ÍNDICE
JUSTIFICACIÓN 3
MARCO LEGAL 5ÁMBITO DE APLICACIÓN 7
DEFINICIÓN DEL PROGRAMA 8
ONJETIVOS DEL PROGRAMA 9
FUNCIÓN DE LOS TÉCNICOS 10
METODOLOGÍA 11
TIPOLOGÍA DE LAS SESIONES 12
CONTENIDO DE LAS SESIONES 13
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN 19
RECURSOS NECESARIOS 20
PRESUPUESTO 21
CALENDARIODEL PROGRAMA 22
ANEXO I 23
JUSTIFICACIÓN
La Asociación de Terapia Gestalt se fundó el año 2001, como resultado de las inquietudes y motivaciones de personas, alrededor de una misma Filosofía y Objetivos, dirigidos, por un lado, a la creación de espacios terapéuticos, donde sea posible la resolución de conflictos personales y de relación, elcrecimiento. Y por otro, a la formación de la persona y del profesional en Terapia Gestalt.
Además la asociación procura dedicarse a impartir talleres de interés cultural, personal y social, organización de jornadas, asesoramiento y apoyo social…
Nuestra filosofía de partida es la de la Psicoterapia Humanista y en concreto, la de la Terapia Gestalt. Así, nuestro modo de entender al Ser Humano, estáninspirados por la idea de la experiencia, aquello que ocurre constantemente en presente, y en presencia de alguien que contribuye al resultado.
La experiencia se da en cada encuentro, especialmente en el terapéutico y es la que permitirá la creación de nuevas formas de sentir, de entender o de vivir.
La asociación cuenta con el respaldo de psicoterapeutas experimentados en el ámbito de laformación e impartición de cursos y talleres, así como en el apoyo psicoterapéutico.
Además, contamos con la participación activa de voluntarios y de personal formado en terapia Gestalt, provenientes de diferentes ámbitos: psicología, sanidad, educación, servicios sociales..., que realiza sus prácticas profesionales colaborando con nuestra asociación.
Desde diferentes sectores profesionalesexiste una preocupación por el cambio cada vez más evidente de los valores de la familia, que va dejando su protagonismo en los procesos de socialización y perspectivas de futuro de los hijos.
La importancia social de esta propuesta es dotar a la familia del protagonismo debido, en la solución de los temas referentes a sus hijos, que en nuestras familias ha sido asumido por la institucióncompetente. La administración se esfuerza en resolver las situaciones de exclusión social a través de intervenciones de asistencia inmediata a las necesidades más acuciantes.
El programa recoge la necesidad tantas veces manifestada por los diferentes agentes en servicios sociales de procurar una intervención de índole terapéutica paralela a la intervención asistencial. En muchas ocasiones laintervención asistencial no resulta suficiente puesto que la continuidad del proceso de asunción de responsabilidades y toma de decisiones sobre la problemática sociofamiliar cesa en el momento en que el “agente social” desaparece.
Queremos dejar claro que se trata de intervenir en el sistema de relaciones familiares no en el tratamiento de patologías psíquicas, sólo en la medida en que estaintervención se lleve a cabo posiblemente se solucionen otras problemáticas familiares que podrían llegar a serlo y que en un principio no eran nuestro objetivo.
Lo que nos ha llevado a proponer este proyecto es la motivación e inquietud por proporcionar a las familias con dificultades un recurso para gestionar e intentar resolver sus situaciones, conflictos y limitaciones. Planteamos este programa para...
ESCUELA DE PADRES PARA FAMILIAS EN RIESGO DE EXCLUSIÓN SOCIAL
2011
CONSELLERIA DE BENESTAR SOCIAL
Ronda Mijares 71, 1
12001, Castellón
964 24 21 21
ÍNDICE
JUSTIFICACIÓN 3
MARCO LEGAL 5ÁMBITO DE APLICACIÓN 7
DEFINICIÓN DEL PROGRAMA 8
ONJETIVOS DEL PROGRAMA 9
FUNCIÓN DE LOS TÉCNICOS 10
METODOLOGÍA 11
TIPOLOGÍA DE LAS SESIONES 12
CONTENIDO DE LAS SESIONES 13
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN 19
RECURSOS NECESARIOS 20
PRESUPUESTO 21
CALENDARIODEL PROGRAMA 22
ANEXO I 23
JUSTIFICACIÓN
La Asociación de Terapia Gestalt se fundó el año 2001, como resultado de las inquietudes y motivaciones de personas, alrededor de una misma Filosofía y Objetivos, dirigidos, por un lado, a la creación de espacios terapéuticos, donde sea posible la resolución de conflictos personales y de relación, elcrecimiento. Y por otro, a la formación de la persona y del profesional en Terapia Gestalt.
Además la asociación procura dedicarse a impartir talleres de interés cultural, personal y social, organización de jornadas, asesoramiento y apoyo social…
Nuestra filosofía de partida es la de la Psicoterapia Humanista y en concreto, la de la Terapia Gestalt. Así, nuestro modo de entender al Ser Humano, estáninspirados por la idea de la experiencia, aquello que ocurre constantemente en presente, y en presencia de alguien que contribuye al resultado.
La experiencia se da en cada encuentro, especialmente en el terapéutico y es la que permitirá la creación de nuevas formas de sentir, de entender o de vivir.
La asociación cuenta con el respaldo de psicoterapeutas experimentados en el ámbito de laformación e impartición de cursos y talleres, así como en el apoyo psicoterapéutico.
Además, contamos con la participación activa de voluntarios y de personal formado en terapia Gestalt, provenientes de diferentes ámbitos: psicología, sanidad, educación, servicios sociales..., que realiza sus prácticas profesionales colaborando con nuestra asociación.
Desde diferentes sectores profesionalesexiste una preocupación por el cambio cada vez más evidente de los valores de la familia, que va dejando su protagonismo en los procesos de socialización y perspectivas de futuro de los hijos.
La importancia social de esta propuesta es dotar a la familia del protagonismo debido, en la solución de los temas referentes a sus hijos, que en nuestras familias ha sido asumido por la institucióncompetente. La administración se esfuerza en resolver las situaciones de exclusión social a través de intervenciones de asistencia inmediata a las necesidades más acuciantes.
El programa recoge la necesidad tantas veces manifestada por los diferentes agentes en servicios sociales de procurar una intervención de índole terapéutica paralela a la intervención asistencial. En muchas ocasiones laintervención asistencial no resulta suficiente puesto que la continuidad del proceso de asunción de responsabilidades y toma de decisiones sobre la problemática sociofamiliar cesa en el momento en que el “agente social” desaparece.
Queremos dejar claro que se trata de intervenir en el sistema de relaciones familiares no en el tratamiento de patologías psíquicas, sólo en la medida en que estaintervención se lleve a cabo posiblemente se solucionen otras problemáticas familiares que podrían llegar a serlo y que en un principio no eran nuestro objetivo.
Lo que nos ha llevado a proponer este proyecto es la motivación e inquietud por proporcionar a las familias con dificultades un recurso para gestionar e intentar resolver sus situaciones, conflictos y limitaciones. Planteamos este programa para...
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