Escuela de padres
AUTORES: Victoria Fresnillo Poza. Rosario Fresnillo Lobo. María Lourdes Fresnillo Poza. COORDINACIÓN TÉCNICA: Departamento de Prevención y Familia. Área de Servicios Sociales. Ayuntamiento de Madrid. EDITA: Área de Servicios Sociales. Ayuntamiento de Madrid.
DISEÑA Y REALIZA: Doblehache Comunicación IMPRIME: Cirsa DEPÓSITO LEGAL:
E
l Área de Servicios Sociales delAyuntamiento de Madrid y el Instituto Madrileño de Formación y Estudios Familiares –IMFEF vienen colaborando desde 1994, Año
Internacional de la Familia, en el desarrollo de espacios de información, formación y reflexión dirigidos a padres y madres, lo que normalmente se denomina Escuelas de Padres, en los 21 distritos municipales, con el objetivo de ayudar a las familias con menores a su cargoa que puedan desarrollar adecuadamente sus funciones cuidadoras, educativas y socializadoras.
Fruto de esta experiencia, en la que han participado aproximadamente 2000 padres, madres y abuelos acogedores de nuestra ciudad, el Instituto Madrileño de Formación y Estudios Familiares ha elaborado un material de trabajo para y con las familias que ambas Instituciones queremos dar a conocer,convencidos de que puede ayudar a muchas otras familias a la adquisición de pautas saludables de dinámica familiar que facilitarán la convivencia, la comunicación y en definitiva el desarrollo integral de sus menores como miembros activos y solidarios de la sociedad, pues no debemos olvidas que la familia es, en todas las culturas la célula básica de la misma.
Desde aquí queremos agradecer a losprofesionales del Instituto Madrileño de Formación y Estudios Familiares –IMFEF– y de los Servicios Sociales Municipales, el enorme esfuerzo que han realizado para llevar a buen puerto estas Escuelas de Padres, adaptándolas a las necesidades reales de la población madrileña con mayores dificultades para el cuidado y atención de sus hijos. Queremos asimismo hacer extensivo este agradecimiento a lasfamilias que han participado en las Escuelas de Padres a lo largo de estos años por su entusiasmo e implicación, que han hecho posible la continuidad de las mismas y la elaboración del material que figura a continuación, y que creemos va a ser de gran utilidad a otros muchos padres y madres.
Madrid, diciembre de 2000
EL PRESIDENTE DEL INSTITUTO MADRILEÑO DE FORMACIÓN Y ESTUDIOS FAMILIARES
LACONCEJALA DELEGADA DEL ÁREA DE SERVICIOS SOCIALES
FDO.: LUIS CORDERO PASCUAL
FDO.: BEATRIZ ELORRIAGA PISARIK
Índice
I. MARCO GENERAL ………………………………………………………………………………………………………………… 7 I.1. SERVICIOS SOCIALES MUNICIPALES: O RGANIZACIÓN PARA LA ATENCIÓN A LOS MENORES Y FAMILIAS …………… 8 I.2. INSTITUTO MADRILEÑO DE FORMACIÓN Y ESTUDIOS FAMILIARES: LÍNEAS DE ACTUACIÓN …………………………… 8 I.3.COLABORACIÓN ENTRE EL AYUNTAMIENTO DE MADRID Y EL INSTITUTO MADRILEÑO DE FORMACIÓN Y ESTUDIOS FAMILIARES ……………………………………………………………………………………………………………… 8 II. ESCUELA DE PADRES ………………………………………………………………………………………………………… 9 II.1. DEFINICIÓN Y OBJETIVOS ……………………………………………………………………………………………………………… 9 II.2. DESTINATARIOS ………………………………………………………………………………………………………………………… 10 II.3. DESARROLLO…………………………………………………………………………………………………………………………… 10
II.3.1. Metodología ………………………………………………………………………………………………………………………… 10 II.3.2. Equipo de trabajo y coordinación ………………………………………………………………………………………… 12
III. CONTENIDOS TEMÁTICOS ………………………………………………………………………………………………… 15 III.1. INTRODUCCIÓN ………………………………………………………………………………………………………………………… 15 III.2. PROGRAMA ……………………………………………………………………………………………………………………………… 16
Tema 1 Tema 2 Tema 3 Tema 4 Tema 5 Tema 6 Tema 7 Tema 8 Tema 9 Tema 10 Tema 11Tema 12 Tema 13 Tema 14 Tema 15 Tema 16 Tema 17 Tema 18 Tema 19 Tema 20 Qué es y para qué sirve el espacio de formación como padres y madres……………… 17 El grupo familiar …………………………………………………………………………………………………… 21 Etapas evolutivas del grupo familiar …………………………………………………………………… 31 Contexto familiar: estilos de vida y relación entre los...
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