Escuela De Padres

Páginas: 2 (309 palabras) Publicado: 26 de septiembre de 2012
Santa Marta, 21 de Agosto de 2012.

Señor:
PABLO VERA SALAZAR
Vicerrector de Extensión y Proyección Social
Universidad del Magdalena

Cordial saludo;
La Vicerrectoría de Extensión yProyección Social de la Universidad del Magdalena tiene como propósito el desarrollo de procesos continuos de interacción con actores determinantes del entorno, siendo los estudiantes de esta alma materpilares fundamentales en la construcción de ciudadanía y teniendo en cuenta que la política educativa busca constantemente dar respuesta a las necesidades de mejoramiento de la calidad de vida, no solo enaumentar la cobertura sino también generando cambios en las prácticas pedagógicas para que los docentes, directivos, padres de familia y comunidad en general, siendo estos actores en el desarrollo nosolo de habilidades académicas si no constructores de ciudadanía; formen de manera integral a quienes están en este proceso de formación.
Vista la familia como núcleo del desarrollo personal, sehace fundamental que la Universidad del Magdalena integre como actores en su esfuerzo de formación a los padres de familia creando un mecanismo de integración, participación y acompañamiento.
Es porlo anteriormente descrito que se presenta una propuesta para la elaboración del documento para la creación de la Escuela de Padres de la Universidad del Magdalena, enmarcara como una estrategia aimplementar por parte de la Universidad para que los padres de familia cuenten con los mejores elementos en el acompañamiento del proceso de formación integral de sus hijos.
La propuesta expone, ademásdel contexto legislativo, los mecanismos de integración y las dependencias que se involucran directamente con de la Escuela de padres de la Universidad, ofreciendo un portafolio de alternativasacadémicas complementarias y un conocimiento pertinente de la vida Universitaria de sus hijos.
Se pone en consideración la realización del documento expuesto y en espera de su positiva respuesta

Muy...
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