escuela de rancho

Valentín Gómez Farías



‘‘La democracia’’




Profesor: Francisco Efrén Martínez Ayala
Alumno: Emilio Corral Herrera
Materia: Asignatura EstatalFebrero 2014
Tema 1:
‘‘Construcción de Ambientes Democráticos’’

La convivencia escolar es el intercambio entre todoslos actores educativos que comparten la actividad escolar y que conforman una red de vínculos interpersonales, debe construirse cotidianamente y renovarse cada día, como parte del desarrollo humano,del pensamiento crítico, solo así podrá proyectarse la creación de ambientes escolares propicios para el autoconocimiento y para la convivencia armónica y constructiva entre la comunidad educativa. Elfilósofo italiano Norberto Bobbio, plantea la siguiente definición alusiva a la democracia como forma de gobierno: “Por régimen democrático [se entiende primeramente] un conjunto de reglas procesalespara la toma de decisiones colectivas en el que está prevista y propiciada la más amplia participación posible de los interesados.”1; por lo anterior la democracia escolar, por definición es unaconstrucción ciudadana que permite conformar un Proyecto Pedagógico como la suma de voluntades de un consenso en la comunidad escolar e instituir un proceso de gestión escolar participativo; privilegiandola comunicación, el respeto mutuo, el diálogo y la participación; sin embargo, hay cosas que no están a discusión, no pueden ponerse a votación de la mayoría, como los Derechos fundamentales,inalienables, que todo gobierno debe respetar y la libertad, adquiere su pleno sentido en la interacción con los demás, relaciones no están exentas de ciertas reglas o principios que todos aceptamos de unamanera u otra para poder establecer vínculos con otros.



Tema 2:
‘‘Factores que obstaculizan el apego a una cultura democrática’’
Esos son algunos ejemplos de situaciones y conflictos que...