Escuela De Relaciones Humanas

Páginas: 7 (1713 palabras) Publicado: 24 de mayo de 2015

Escuela de Relaciones Humanas.

Mi trabajo, mi experiencia.











Alumnos: Yriberry Carolina.
Brunacci Lucía.
Profesor: Gret Romina.

Materia: Relaciones Humanas.

Curso: 6to 5ta.

Año: 2014.

Principios y conceptos de la Escuela de Relaciones Humanas.

La teoría de las relaciones humanas, también se conoce como escuela humanística de la administración, fuedesarrollada por Eltón Mayo (1880-1949), científico australiano, profesor y director del Centro de Investigaciones Sociales de la Harvard School of business Administration el cual tuvo gran apoyo por parte de sus colaboradores.
Esta teoría surge en los Estados Unidos y constituye un movimiento de reacción y oposición a la teoría clásica de la administración. Se crea la necesidad de corregir lafuerte tendencia de la deshumanización del trabajo, aparecida con la aplicación de métodos rigurosos, científicos y precisos, a los cuales los trabajadores debían someterse forzosamente. De ésta manera poco a poco se libera de esos conceptos rígidos y mecánicos de la antigua teoría (clásica), y se adecua a nuevos patrones de vida. Las relaciones humanas se convierten en un movimiento típicamentenorteamericano, todo ello enfocado a una democratización de conceptos administrativos más fuertes.


Mi trabajo, mi experiencia.
El objetivo del siguiente documento es conocer con profundidad el campo laboral del empleado, el señor Brunacci Horacio Donato, trabajador del Ente Provincial de Energía del Neuquén (EPEN).
En el mismo se presentará un informe realizado por las alumnas YriberryCarolina y Brunacci Lucía, pertenecientes a la escuela E.P.E.T Nº 11 de la Ciudad de Zapala, ambas se encuentran cursando 6to año 5ta división.
De acuerdo a conceptos adquiridos tanto en clase como fuera de la misma, podemos analizar el comportamiento, el rendimiento y la organización del empleado dentro de la empresa en la cual se desempeña. De esta manera se puede deducir e interpretardentro de los mismos: Organización y conceptos de la empresa, Comunicación entre los grupos sociales dentro del ámbito laboral, Proyectos a futuro por parte del empleado y la Motivación que le brinda la empresa, a través, de Cursos de capacitación correspondientes al área laboral del trabajador para desempeñar una mejor actividad dentro de la misma. Comprendimos su ambiente laboral, la comunicacióncon sus autoridades y la función que el mismo ejerce dentro de la empresa.




Historia de la Empresa:

En nuestro país, el servicio público de electricidad al principio estuvo a cargo de empresas privadas. A mediados de siglo, acorde al proyecto político vigente surgen las primeras empresas del Estado Nacional, entre ellas Centrales Eléctricas del Estado y Agua y Energía Eléctrica de la Nación.En Neuquén, la dotación del servicio eléctrico estaba a cargo de la empresa nacional y de cooperativas locales.
En la década del `70 las provincias recuperaron su rol protagónico en la prestación de los servicios públicos. Neuquén firmó a comienzos de los `80 un Convenio con la empresa Agua y Energía Eléctrica Sociedad del Estado por el cual se hizo cargo de la prestación delservicio de electricidad a consumidores finales y recibió a título gratuito bienes, derechos y acciones afectados a dicho servicio. Como resultado de esta transferencia, el 12 de enero de 1981, se sancionó la Ley Provincial Nº 1303 que creó el Ente Provincial de Energía del Neuquén (EPEN).

Concepto de la Empresa:
"El Ente Provincial de Energía del Neuquén es una empresa provincial que atiende todolo relacionado con el sector electro energético. El proceso de desarrollo que caracterizó a nuestra provincia llevó al convencimiento de que los recursos naturales y la energía que en ellos se origina debían ser manejados por las autoridades provinciales para acompañar el mencionado desarrollo".
El EPEN es un ente descentralizado y autárquico de la Administración Pública Provincial que...
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