Escuela de Tiempo Completo

El Programa Nacional de Escuelas de Tiempo Completo (PNECT) es una iniciativa presidencial, cuyas reglas de operación se encuentran en el “Acuerdo 556”, publicado en el Diario Oficial el 29 dediciembre del 2010. Para su implementación tuvieron en cuenta las recomendaciones de UNESCO cuando afirma que la calidad educativa está relacionada con “La duración de la jornada escolar, el número de díasde trabajo efectivo del calendario escolar anual y el uso efectivo del tiempo escolar en actividades con sentido educativo”.

Este programa aparece también como una de las metas de la “Alianza porla Calidad de la Educación”, en la que se contemplan 5500 Escuelas de Tiempo Completo para el 2012. La idea final es que impacte directamente en los siguientes objetivos del “Programa Sectorial deEducación 2007-2012”: Objetivo1, Elevar la calidad de la educación; Objetivo 3, La utilización de las TIC´s para apoyar el aprendizaje; y Objetivo 4, ofrecer una educación integral que equilibre valores ycompetencias.

El Programa se llevará a cabo en la educación primaria únicamente y se trata de ampliar el horario de 8:00 a 16:00 horas, con un total de 40 horas semanales de clase. Durante estetiempo se pretende que los alumnos desarrollen una serie de actividades complementarias: orientación académica a los alumnos con bajo rendimiento; uso de herramientas digitales, aprendizaje del inglés;actividades de educación física y artística y una alimentación saludable, ya que habrá servicio de comedor en la escuela.
Todo lo anterior con el objetivo de propiciar el ambiente adecuado paramejorar el aprendizaje y, según lo plantea la Subsecretaría de Educación Básica, se pretende también que los niños permanezcan menos tiempo en la calle, expuestos al consumo de drogas y actos violentos;que sirva de apoyo a las madres que trabajan; que mejore la salud de los alumnos y; sobre todo que se reduzcan las condiciones desfavorables de las escuelas a las que asisten y cuyas familias se...