Escuela Defrankfurt

Páginas: 10 (2341 palabras) Publicado: 16 de julio de 2012
CENTRO UNIVERSITARIO EMMANUEL KANT
TEORIAS DE LA PERSONALIDAD II
Bertha Alejandra Azcoytia Escalona

La escuela de Frankfurt

Martin Buber nació el 8 de febrero en Viena y murió en Jerusalén el 13 de junio de 1965, en el seno de una familia judía de eruditos sus padres se divorciaron teniendo que vivir en Ucrania con su abuela; era polilingue hablaba yidis, alemán, francés, hebreo y polaco.Regresa a Viena para estudiar la universidad y empezar labor política: simpatiza con el sionismo, hace una revista, en la primera guerra mundial la Comisión Nacional Judía, para mejorar la condición de los judíos que vivían en Europa del este, dio clases en la Universidad de Frankfurt, ayuda a traducir El Antiguo Testamento del hebreo al alemán, emigra a Jerusalén donde llegó a ser jefe delIhud. En 1951 recibe el Premio Goethe en la Universidad de Hamburgo, en 1953 el Premio Paz de la Cámara del Libro alemana, en 1963 recibe el Premio Erasmus. Publica diversos libros de “filosofía social” que contribuyeron al nuevo humanismo de su época, como “Yo y Tú”, donde el propósito principal es la relación entre el hombre y la eterna fuente del mundo (Dios) de quien puede comprobarse supresencia en la existencia diaria. Los cuentos de Rabi Nachman (1907), La leyenda del Baal Shem (1908), Sobre el judaísmo (1923), ¿Que es el hombre? (1942), Entre el hombre y el hombre (1947), La fe profética (1950), Imágenes del bien y del mal (1952), y El conocimiento del hombre (1966).

Hanns Sachs
Hijo de un renombrado jurista vienés, estudió derecho antes de apasionarse por el psicoanálisis alleer “La interpretación de los sueños”. En 1909 se incorporó a la Sociedad Psicológica de los Miércoles, y se convirtió en uno de los discípulos ortodoxos del maestro. Miembro del Comité Secreto y fundador con Otto Rank de la revista Imago, se dedicó esencialmente a trabajos de psicoanálisis aplicado y a la formación de psicoanalistas. Fue uno de los didactas más apreciados de la primera generaciónfreudiana, y no era médico. Epicúreo, gastrónomo y gran seductor de mujeres, después de un primer matrimonio optó por no volver a casarse. Instalado en Berlín en 1920, formó una cantidad impresionante de psicoanalistas en el marco del Berliner Psychoanalytisches Institut (BPI). Sentía tal admiración por Freud que puso su busto frente al diván donde se tendían los pacientes. En 1925, con KarlAbraham y contra la opinión de Freud, que no comprendía mucho del nuevo arte cinematográfico, Sachs participó en la redacción de un guión para la película muda realizada en 1926 por Wilhelm Pabst (1885-1967) titulada “Los misterios del alma”. En esa obra maestra del cine expresionista, el actor Werner Krauss, apareció como el profesor Matthias, un hombre obsesionado por el deseo de asesinar con sable ycuchillo, y curado por el psicoanálisis. Ésa fue la primera película inspirada por las tesis freudianas y en su primera proyección en Berlín tuvo una buena acogida. En 1932, invitado por la Boston Psychoanalytic Socie12
En 1933, durante una estada en Europa, visitó a Freud, quien dijo: el lado vulgar que siempre había estado presente en él se ha vuelto aún más nítido. Un verdadero nuevo rico,gordo, pagado de sí, pretencioso, embelesado por América o seducido por los grandes éxitos que ha logrado". Sachs trazó un retrato hagiográfico de su "maestro y amigo" en 1944.
Max Horkheimer W. (1895-1973). Hijo de un fabricante judío, nació el 14 de febrero de 1895 en Stuttgart. Abandonó los estudios en 1911 para aprender un oficio y ayudar en la fábrica de su padre y participó en la I GuerraMundial. Con la llegada del nazismo huye a Nicaragua, donde siguió trabajando junto a otros pensadores de la Escuela de Frankfurt. Es uno de los padres de la llamada teoría crítica, que influida por las corrientes del marxismo occidental, elaboró una crítica de la cultura en el contexto del capitalismo tardío con el objetivo de crear una teoría emancipadora pensaban que las ciencias sociales...
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