Escuela del mp

Páginas: 2 (489 palabras) Publicado: 30 de mayo de 2011
INTRODUCCION

El Eje de Dirección de la Investigación Penal. Cuenta con siete modulo los cuales conocimos en las clases impartidas por los docentes en la Escuela Nacional del Ministerio Publico,por esta razón es necesario que los dicentes Aspirantes a fiscalizador, tengan conocimiento de cuáles son las instituciones que colaboran directamente como auxiliar del Ministerio Publico, para queeste lleve a cabo una verdadera dirección funcional de la investigación de los casos que de manera concreta se les planten en el dia a dia.

Para ello la Escuela Nacional del Ministerio Publico, comoparte de la docencia ha organizado una serie de visitas, a cada una de estas instituciones, donde tendremos la oportunidad de verificar de manera personal cual es el funcionamiento de cada una deellas, como están estructurada y quien es que está a cargo de ella como su director o como su jefe inmediato.

Primero visitaremos la Policía Nacional ya que esta Institución es la que mas colabora conel Ministerio Publico, como auxiliar de las justicia en las investigaciones que se realicen para la solución de un caso en particular y además que en el seno de esta institución se encuentranconcentrados una serie de departamentos de investigación los cuales trabajan en coordinación con el Ministerio Publico, que es el jefe funcional de la investigación, como lo es la policía científica, de lacual depende el departamento de balística, dactiloscopia, el dicat, el departamento de catástrofes, explosivos, crímenes y delitos contra la personas, contra la propiedad, falsificaciones entreotros, estos en el ejercicio de sus funciones están en la obligación de informar sobre cualquier ilícito cometido del cual ellos tengan conocimiento al Ministerio Publico, por lo que es de vitalimportancia conocer sus interioridades.

Se organiza una visita a la Dirección Nacional de Control de Drogas, y a cada una de su dependencia donde es necesario que adquiramos conocimiento del funcionamiento...
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