Escuela Del Pensamiento Administrativo 3

ESCUELA DEL
PENSAMIENTO
ADMINISTRATIVO
La administración como actividad práctica existió
desde que dos o más personas unieron sus
fuerzas para el logro de sus objetivos comunes.
Así surgieron lasorganizaciones. 



El estudio de la administración surge como movimiento
denominando Comercialismo y continua con el derecho
Administrativo a partir de la Revolución Francesa, para luego
constituir uncampo de atención política y administración
publica que propugnan el logro de la eficiencia en el manejo
de los asuntos del gobierno cambiando la improvisación por la
previsión y basando su acción ensólidos principios elaborados
utilizando la metodología científica.

  HENRI FAYOL
  Henri Fayol (1841 - París, 1925) inicia la escuela del
proceso administrativo, conocida también como teoríaclásica. Postula que la administración se realiza a través de
varias etapas.
Que era a través de los principios administrativos que son:
división del trabajo, autoridad, disciplina, unidad de mando,
unidadde dirección, iniciativa,  subordinación del bien
común, remuneración , centralización, cadena escalar,
orden, equidad, estabilidad ,espíritu de equipo.
 FAYOL sostuvo que la Administración es unaunidad
abstracta dirigida por reglas y autoridad que justifica su
existencia a través del logro de objetivos.  
Que se aplicaba en cuatro etapas que son:
La planeación, organización, dirección ycontrol.

INTEGRANTES DE FAYOL
Esta escuela está formada principalmente por ejecutivos de las empresas de la época. Algunos de
ellos: Henri Fayol (1841-1925), James D. Mooney, Lyndall F. Uriwick (n. 1891),Luter Gulick, entre
otros. Esta corriente, cuya preocupación básica era aumentar la eficiencia de la empresa, a través de
la forma y disposición de los órganos componentes de la organización(departamentos) y de su ínter
relaciones estructurales se denomina teoría clásica. De allí, el énfasis de anatomía (estructura) y en
la fisiología (funcionamiento) de la organización. En este sentido, la...