escuela dinamica

Páginas: 2 (322 palabras) Publicado: 25 de junio de 2014
Max Gluckman ( * 26 de enero de 1911- 13 de abril de 1975) fue un antropólogo sudafricano. Nace en Johannesburgo, Sudáfrica. Sus padres eran judíos. La primera vez que se acercó a la Antropologíafue en la Universidad de Witwatersrand. Concluye en 1936 su doctorado en Oxford sobre los bantúes del sur. En 1939 comienza su labor intelectual en el Rhodes-Livingston Institute (Rhodesia delNorte/Zambia]; dirigiendo el Rhodes-Livingstone Institute de 1941 a 1947), antes de ser el primer profesor de Antropología Social en la Universidad de Mánchester en 19491 Sus estudios se centraron en lossistemas políticos de los pueblos sudafricanos, analizando el papel de conflicto en el mantenimiento de su cohesión social.
SIR  Edmund Ronald Leach (Sidmouth, 7 de noviembre de 1910 – Cambridge, 6 deenero de 1989) fue unantropólogo social inglés.
Trabajó como ingeniero en Birmania, y durante la Segunda Guerra Mundial participó en la resistencia contra elImperio Japonés. Se interesó por las cienciasantropológicas y fruto de su experiencia asiática es su obra cumbre de1954, Sistemas políticos de Alta Birmania. Sus investigaciones se enfocaron principalmente en la antropología política, elestudio de los rituales y los mitos, el estructuralismo y la teoría de los símbolos. Introdujo el estructuralismo de Claude Lévi-Strauss en la antropología social británica. Fue incorporado a a la BritishAcademy en 1973.

El Dinamismo es un sistema filosófico que considera el mundo corpóreo como formado por agrupaciones de elementos simples, realmente inextensos, y cuyo fondo esencial es la fuerza.Cada hombre está inmerso en una cultura, de ella depende y sobre ella influye. Él es al mismo tiempo hijo y padre de la cultura a la que pertenece. En cada expresión de su vida, lleva consigo algo quelo diferencia del resto de la creación: su constante apertura al misterio y su inagotable deseo de conocer. En consecuencia, toda cultura lleva impresa y deja entrever la tensión hacia una plenitud....
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