Escuela Eclectica

ESCUELAS ECLÉCTICAS Las escuelas eclécticas aceptan y niegan postulados, tanto de la escuela clásica como de la positivista y excepcionalmente aportan algo propio y significativo. Las principalesson: la tercera escuela, la escuela psicológica y la escuela tecnico-jurídica. Tercera escuela la principal surge en Italia (terza scuola), cuyos principales representantes son Alminea y Carnevale. EnAlemania hubo una tercera escuela, que coincide con los postulados de la italiana. La tercera escuela sustenta los siguientes postulados a) Negación del libre albedrío b) El delito es un hechoindividual y social c) Se interesa por el delincuente, mas que por el delito d) Señala las ventajas del método inductivo e) Adopta la investigación científica del delincuente f) Considera la responsabilidadmoral g) Distingue entre imputables e inimputables h) Plantea la reforma social como deber del Estado. ESCUELA SOCIOLÓGICA Surge en Alemania. También se conoció como la joven escuela, cuyo principalrepresentante es Franz Von Liszt. Sus postulados son: a) La pena tiene como fin conservar el orden jurídico b) Emplea los métodos jurídico y experimental c) Concibe al delito como fenómeno jurídico ynatural d) Considera que los factores criminógenos son individuales, físicos, sociales y económicos e) Afirma que la pena es una necesidad f) Estima la imputabilidad y peligrosidad del delincuente g)Deben existir penas y medidas de seguridad a) Eleva a primer grado el derecho positivo b) Destaca que el ordenamiento jurídico debe prevalecer sobre otros criterios c) Al derecho penal le debe interesarel conocimiento científico de los delitos y las penas d) La pena funciona para prevenir y readaptar e) La responsabilidad penal de debe basar en la capacidad para entender y querer f) Rechaza elplanteamiento de problemas filosóficos En la actualidad, la legislación penal mexicana conserva rasgos de la escuela clásica en algunos preceptos y de la positiva en otros, aunque puede precisarse que el...