Escuela En Casa

La escuela en casa:
En clase de comunicación, nos hemos dividido en grupos para hacer un debate sobre la escuela en casa.
Mi grupo tenía que defender que la educación en la escuela debe serobligatoria y un derecho para todos. Todas nosotras apoyábamos esta idea por lo que no nos resulto complicado defender nuestra idea y encontrar argumentos que la apoyasen, mientras que los otros grupos quedebían defender la escuela en casa no sabían muy bien como llevarnos la contraria. Sin embargo, mis compañeras demostraron un gran esfuerzo, ya que lo defendieron con diversos argumentos que la verdadyo no me había planteado e incluso me parecieron interesantes, pero obviamente acabaron reconociendo que nuestra postura era la correcta.
Uno de los puntos mas destacados por los otros grupos, era lafacilidad de adquirir conocimientos en casa ya que el tutor tiene la oportunidad de centrarse más en el trabajo que realizas. Por un lado, Nosotras estamos de acuerdo en que puede que sea mássencillo que el niño atienda o se centre más en casa, pero por otro lado, creemos que lo importante no es solo transmitir conocimientos sino fomentar el trabajo en grupo y el desarrollo evolutivo, para quecuando se enfrente a la vida real esté preparado.
También defendimos que si se educa únicamente en casa, sin puntos de vista externos, el pensamiento del niño se ve influenciado únicamente por lafamilia y no se le permite conocer otros tipos de pensamiento, por ello creemos que en la escuela se puede fomentar que en un futuro sea él quien elija lo que quiere estudiar y que profesión quieredesempeñar, es decir, que elabore su propia opinión y pensamiento.
Además, estos puntos de vista ya mencionados, influyen en el racismo y la xenofobia, ya que de nuevo, si el niño únicamente estudiara encasa y la familia tuviese estos problemas, el niño también los tendría, sin tener la oportunidad de conocer a miembros de otra raza, y así entender que todos somos iguales. Los argumentos contrarios...