Escuela Escandinava Y Grafica Popular
Páginas: 6 (1361 palabras)
Publicado: 12 de agosto de 2012
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLÁN
ALUMNO: SÁNCHEZ URÍAS JOEL A.
MATERIA: HISTORIA Y TEORIAS DEL ARTE
GRUPO: 2254
TRABAJO: ESCUELA ESCANDINAVA
MURALISMO (PRIMERA ETAPA)
TALLER DE GRAFICA POPULAR
7/ JUNIO/12
ESCUELA ESCANDINAVA
Los países escandinavos, con una gran tradición artesanal yuna industrialización tardía, demostraron que el diseño industrial (aplicado a muebles, textiles y productos de consumo) podía combinar los ideales modernistas de la producción en serie, la decoración y las formas directas con los factores humanos sutiles, el conocimiento de los materiales y la facilidad de comercialización. Durante la década de 1950, el estilo escandinavo tuvo una gran influenciaen el diseño industrial internacional.
Entre los representantes más destacados se encuentran el finlandés Alvar Aalto, el sueco Bruno Mathsson y el danés Arne Jacobsen, sus diseños eran funcionales y de aspecto sencillo.
La idea de diseño en Escandinavia se relaciona espontáneamente con muebles, lámparas, tapicerías, cristalería,porcelana, cerámica etc. Otras características son un alto nivel de acabado del producto y la falta de piezas únicas de exposición como pasa en Italia. Su evolución está marcada por una tradición continua de calidad artesanal. La actividad preponderante del diseño fue durante años la artesanía y los productos para el hogar. Sólo en los últimos tiempos el diseño industrial se ha orientado altrabajo con acero y materiales sintéticos, aparatos de oficina, construcción de máquinas, a la industria del automóvil y a la tecnología médica y de rehabilitación.
El diseño escandinavo se constituyó en modelo para el diseño alemán de posguerra en virtud de su lenguaje marcadamente funcionalista y de su reducido empleo de materiales y colores.El predominio del diseño escandinavo fue remplazado por el italiano en los años sesenta, tal como afirmó Hans Wichmann (1988) en su visión retrospectiva, ya que los diseñadores italianos supieron sintonizar mejor sus proyectos y materiales con las condiciones tecnológicas cambiantes de la segunda mitad del siglo XX.
PRIMERA ETAPA DEL MURALISMO
El principalfactor y la fuerza que impulsó al movimiento muralista mexicano fue la Revolución Mexicana en 1910. A partir de ella surge un incontenible movimiento de revaloración de la cultura y de los valores autóctonos de México, surgió la inminente necesidad de generar una imagen en torno a la cual pudiera cohesionarse la heterogénea sociedad mexicana.
Retomando lavieja confianza liberal en la educación como motor del progreso, el entonces secretario de Educación, José Vasconcelos, echó a andar un ambicioso proyecto educativo, en el cual el arte desempeñó un papel relevante. Fue así como Vasconcelos ofreció los primeros muros a los pintores mexicanos.
El movimiento muralista se inicia con las obras de pintura en el Ex Colegio Máximo de San Pedro y SanPablo, y luego en el Anfiteatro Bolívar y en los patios de la Escuela Nacional Preparatoria; en los que participan Xavier Guerrero, Diego Rivera, Amado de la Cueva, José Clemente Orozco, entre otros.
Las definiciones que empezaban a perfilarse en los muros tomaron otras formas de expresión, cuando los muralistas decidieron agruparse gremialmente. A ello siguió la publicación del Manifiesto delSindicato de Obreros Técnicos, Pintores y Escultores, documento que contiene las propuestas programáticas del movimiento, entre las que destacan la exaltación del arte público y el rescate de la tradición indígena y popular.
El sindicato se proponía, según Orozco, “socializar el arte. Destruir el individualismo burgués. Repudiar la...
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLÁN
ALUMNO: SÁNCHEZ URÍAS JOEL A.
MATERIA: HISTORIA Y TEORIAS DEL ARTE
GRUPO: 2254
TRABAJO: ESCUELA ESCANDINAVA
MURALISMO (PRIMERA ETAPA)
TALLER DE GRAFICA POPULAR
7/ JUNIO/12
ESCUELA ESCANDINAVA
Los países escandinavos, con una gran tradición artesanal yuna industrialización tardía, demostraron que el diseño industrial (aplicado a muebles, textiles y productos de consumo) podía combinar los ideales modernistas de la producción en serie, la decoración y las formas directas con los factores humanos sutiles, el conocimiento de los materiales y la facilidad de comercialización. Durante la década de 1950, el estilo escandinavo tuvo una gran influenciaen el diseño industrial internacional.
Entre los representantes más destacados se encuentran el finlandés Alvar Aalto, el sueco Bruno Mathsson y el danés Arne Jacobsen, sus diseños eran funcionales y de aspecto sencillo.
La idea de diseño en Escandinavia se relaciona espontáneamente con muebles, lámparas, tapicerías, cristalería,porcelana, cerámica etc. Otras características son un alto nivel de acabado del producto y la falta de piezas únicas de exposición como pasa en Italia. Su evolución está marcada por una tradición continua de calidad artesanal. La actividad preponderante del diseño fue durante años la artesanía y los productos para el hogar. Sólo en los últimos tiempos el diseño industrial se ha orientado altrabajo con acero y materiales sintéticos, aparatos de oficina, construcción de máquinas, a la industria del automóvil y a la tecnología médica y de rehabilitación.
El diseño escandinavo se constituyó en modelo para el diseño alemán de posguerra en virtud de su lenguaje marcadamente funcionalista y de su reducido empleo de materiales y colores.El predominio del diseño escandinavo fue remplazado por el italiano en los años sesenta, tal como afirmó Hans Wichmann (1988) en su visión retrospectiva, ya que los diseñadores italianos supieron sintonizar mejor sus proyectos y materiales con las condiciones tecnológicas cambiantes de la segunda mitad del siglo XX.
PRIMERA ETAPA DEL MURALISMO
El principalfactor y la fuerza que impulsó al movimiento muralista mexicano fue la Revolución Mexicana en 1910. A partir de ella surge un incontenible movimiento de revaloración de la cultura y de los valores autóctonos de México, surgió la inminente necesidad de generar una imagen en torno a la cual pudiera cohesionarse la heterogénea sociedad mexicana.
Retomando lavieja confianza liberal en la educación como motor del progreso, el entonces secretario de Educación, José Vasconcelos, echó a andar un ambicioso proyecto educativo, en el cual el arte desempeñó un papel relevante. Fue así como Vasconcelos ofreció los primeros muros a los pintores mexicanos.
El movimiento muralista se inicia con las obras de pintura en el Ex Colegio Máximo de San Pedro y SanPablo, y luego en el Anfiteatro Bolívar y en los patios de la Escuela Nacional Preparatoria; en los que participan Xavier Guerrero, Diego Rivera, Amado de la Cueva, José Clemente Orozco, entre otros.
Las definiciones que empezaban a perfilarse en los muros tomaron otras formas de expresión, cuando los muralistas decidieron agruparse gremialmente. A ello siguió la publicación del Manifiesto delSindicato de Obreros Técnicos, Pintores y Escultores, documento que contiene las propuestas programáticas del movimiento, entre las que destacan la exaltación del arte público y el rescate de la tradición indígena y popular.
El sindicato se proponía, según Orozco, “socializar el arte. Destruir el individualismo burgués. Repudiar la...
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