Escuela estructuralista

Esta teoría surge a finales de la década de 1950 en Estados Unidos.
Esta escuela surgió por la oposición que ya existía entre la teoría cientifista y la teoría de las relaciones humanas. Se necesitaba abarcar los aspectos que eran considerados por la una e ignorados por la otra y viceversa.
Ya que tomo en cuenta la necesidad de considerar la organización como una unidad social grande ycompleja en la que interactúan muchos grupos sociales que comparten algunos de los objetivos de la organización.
Los estructuralistas analizaron la organización social desde un plano mayor, abarcando todo tipo de instituciones.
El objetivo principal de esta escuela fue estudiar los problemas y dificultades que se presentan dentro de una organización a fin de llegar al origen del problemaque permitieron darle mayor vigilancia y estudio la autoridad y la comunicación ya que estos aspectos forman parte de elementos comunes dentro de todas las empresas.
Aportes de la escuela estructuralista
• Observo el fenómeno administrativo en plano mayor al que entonces regia.
• La autoridad
• La comunicación
• Estructura del comportamiento
• Estructura de formalización• Da importancia a la variable; Entorno organizacional (ambiente).
• Manifiesta una visión organizacional a largo plazo.
• Toma argumentos de la Teoría Clásica, de Relaciones Humanas, y de la Teoría Burocrática para formar su propia teoría.
Concepción del hombre organizacional: ordenado, metódico, que planifica, dispuesto al cambio, que crece con la organización, con una manera dehacer eficiente y eficaz el trabajo.
Max Weber:
Sociólogo alemán, fue el más importante estudioso de la estructura y principios de la burocracia. Iniciador y exponente de la escuela estructuralista.
Aportaciones:
1. TIPOS DE SOCIEDAD:
Hace una división clara de la sociedad indicando que dentro de ellas siempre existirán preferencias.
a. La sociedad tradicional: en la que predominancaracterísticas patriarcales y hereditarias
b. La sociedad carismática: en la que predominan características místicas, arbitrarias y personalistas
c. La sociedad legal, racional o burocrática: en la que predominan normas impersonales y una racionalidad en la escogencia de los medios y de los fines

TIPOS DE AUTORIDAD:
1. Tradicional: principio de la costumbre y suele reflejarse eninstituciones políticas con cargos hereditarios.
2. Autoridad carismática: La aceptación de la autoridad proviene de la influencia personal del superior.
3. Autoridad legal- racional: Los individuos aceptan la autoridad porque creen racionalmente en la legitimidad de las normas que conceden el ejercicio del poder.
Weber define a la burocracia como un sistema de oficinas que se caracteriza por lasdemoras o impedimentos y que en la mayoría de los casos se relaciona con actividades del Estado. 

Características de la burocracia:
a) Máxima división del trabajo
b) Jerarquía de autoridad
c) Determinación de reglas
d) Administración imparcial
e) Seguridad en el trabajo
f) Evitar la corrupción
El modelo ideal de Weber fue un primer intento integrador de controladministrativo.
Talcott Parsons
TEORIA DE LA ACCION.- Tiene su origen en la obra de Max Weber sobre la acción social. Parsons escogió el término acción porque tenía una connotación diferente a la de conducta. Conducta implica una respuesta mecánica a los estímulos, mientras acción entraña un proceso mental activo y creativo.
TEORIA DEL FUNCIONALISMO ESTRUCTURAL.- Dice que una función es un complejo deactividades dirigidas hacia la satisfacción de una o varias necesidades del sistema. Parsons creía que había cuatro imperativos funcionales necesarios de todo sistema.
• Adaptación (Organismo
• Meta ( Sistema de la personalidad
• Integración ( Sistema Social
• Latencia ( Sistema cultural
SISTEMAS DE ACCIÓN. La economía es el subsistema que cumple la función de adaptación de...