Escuela humano – relacionista.
Páginas: 3 (593 palabras)
Publicado: 15 de febrero de 2011
ESCUELA HUMANO – RELACIONISTA.
El enfoque de esta escuela se centra en el aspecto humano de la administración, destacando que su desempeño implica actuar con personas mediante las cuales se logranlos objetivos de la organización.
La teoría de las relaciones humanas o corriente humano relacionista tiene como iniciador y principal representante a Elton Mayo (1880-1949), psicólogo australianoque en 1922 emigró a Estados Unidos, donde trabajó como profesor en la Universidad dc Harvard y consultor de empresas industriales. Elton Mayo, al frente de un grupo de colaboradores de la mismauniversidad, realizó varios estudios de campo en diversas organizaciones, de los cuales cuatro son los más relevantes y estuvieron relacionados con problemas de motivación, que al ser deficiente originaausentismo, deserción y baja productividad en las empresas. De los cuatro estudios mencionados, el segundo ha sido el más difundido por ser considerado el de mayor importancia. Los resultados desus estudios aportan una nueva teoría administrativa basada en las relaciones humanas como instrumento para obtener una mayor producción y satisfacción humana en el trabajo. A continuación, se presenta unasíntesis de los conceptos utilizados en dichos estudios.
EL MOVIMIENTO DE LAS RELACIONES HUMANAS
El término se suele usar para describir como interactuan los gerentes con sus empleados. Cuando laadministración estimula a que los empleados trabajen más y con major calidad, la organización cuenta con relaciones humanas eficaces; cuando el ánimo y la eficiencia se deterioran, se considera quelas relacioneshumanas no son eficaces. Este movimiento surgió de los primeros intentos por descubrir, de manera sistemática, los factores sociales y psicológicos que crearíanrelaciones humanas eficaces.ESCUELA CONDUCTISTA
Escuela basada en el estudio del comportamiento animal, se estudia lo que se ve, reemplaza la introspección por estudios sobre el condicionamiento, se trabaja sobre el...
El enfoque de esta escuela se centra en el aspecto humano de la administración, destacando que su desempeño implica actuar con personas mediante las cuales se logranlos objetivos de la organización.
La teoría de las relaciones humanas o corriente humano relacionista tiene como iniciador y principal representante a Elton Mayo (1880-1949), psicólogo australianoque en 1922 emigró a Estados Unidos, donde trabajó como profesor en la Universidad dc Harvard y consultor de empresas industriales. Elton Mayo, al frente de un grupo de colaboradores de la mismauniversidad, realizó varios estudios de campo en diversas organizaciones, de los cuales cuatro son los más relevantes y estuvieron relacionados con problemas de motivación, que al ser deficiente originaausentismo, deserción y baja productividad en las empresas. De los cuatro estudios mencionados, el segundo ha sido el más difundido por ser considerado el de mayor importancia. Los resultados desus estudios aportan una nueva teoría administrativa basada en las relaciones humanas como instrumento para obtener una mayor producción y satisfacción humana en el trabajo. A continuación, se presenta unasíntesis de los conceptos utilizados en dichos estudios.
EL MOVIMIENTO DE LAS RELACIONES HUMANAS
El término se suele usar para describir como interactuan los gerentes con sus empleados. Cuando laadministración estimula a que los empleados trabajen más y con major calidad, la organización cuenta con relaciones humanas eficaces; cuando el ánimo y la eficiencia se deterioran, se considera quelas relacioneshumanas no son eficaces. Este movimiento surgió de los primeros intentos por descubrir, de manera sistemática, los factores sociales y psicológicos que crearíanrelaciones humanas eficaces.ESCUELA CONDUCTISTA
Escuela basada en el estudio del comportamiento animal, se estudia lo que se ve, reemplaza la introspección por estudios sobre el condicionamiento, se trabaja sobre el...
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