Escuela inglesa
Las imagos: (superyoicas, de madre devoradora, castradora). No es una imagen. Tiene que ver con una relación con los objetos teñidos por las fantasías, impulsos libidinales. Va a ser reemplazado (x obj interno) por no quedar adherida a lo que actualmente se considera imagen.
Objeto interno: Relación coloreada por las fantasías, por unasituación de ansiedad particular.
Mundo interno:
Es como un teatro “asamblea de ciudadanos” y los objetos internos son como personajes, actores que salen a desplegar la obra.
No comienza en la depresión. Está presente desde el inicio de la vida, en la cual hay un YO precario que tiene un fin: instrumentar defensas frente a la presión de la ansiedad que proviene del instinto de muerte.
Hayrelaciones entre los personajes en consonancia con el mundo externo.
Se conforma con un doble del mundo externo, no copia tal cual, está coloreado por la fantasía.
Debería contener obj. (-) fantásticos, primitivos. Para ello la relación con el Mundo exterior: modificar fantasías con las que se juega el mundo interno.
Mundo externo: Actuar sobre las ansiedades tan intensas, como puede rectificarfantasías, modular ansiedades. Entre MI y ME: como las imagos se van acercando a la realidad.
Pacientes severamente perturbados: Algo pasa con el juicio de realidad, importa con que mundo externo se encuentra el sujeto (padres con violencia, armonía, etc.). Si el ME hace algo para contrarrestar las ansiedades primitivas.
Núcleo psicótico: Función del medio externo que no se cumple
K. Va a irreubicando el sadismo libidinal en lo que después va a llamar posición EP
Posición: Estructura, conjunto de elementos que tienen que ver básicamente con: 1-Relaciones de objetos (no existe ausencia de obj), 2-Ansiedad específica, 3-Mecanismo de defensa, 4-Fantasías. Son elementos ICC en interjuego. Para K todo se expresa por fantasías.
Aparato psiquico: No hay evolución. Desde el inicio de la vida, elniño va a tener ciertas características por las que va a haber un YO con funciones similares a las de un YO elaborado (experimentar ansiedades, fantasear, aplicar mecanismo de defensa, relaciones con objetos). Este YO CONSTITUCIONAL va a estar constituido por un porcentaje de Instinto de vida y un porcentaje de instinto de muerte.Es la carga con la que viene el BB en lo orgánico. Es un YO queoscila entre momentos de integración y no integración. El aparato psíquico está constituido por dos componentes: MI (es ICC, constituido por objetos internos), en relación desde el inicio de la vida, con un ME (constituido por objetos externos). MI y ME pueden ser afectados uno por el otro.Los mecanismos de proyección e introyección intervienen en la constitución del MI y el ME, están en contacto conla realidad. proyección (expulsión del instinto de muerte, se proyectan obj. externos), introyección (el niño incorpora objetos internos).
Satisfacción-OBI/Proyección-OBE: Cuando el BB atraviesa una experiencia de satisfacción, introyecta un OB y se relaciona por lo tanto vía proyección con un OBE.
Frustración-OMI/Proyección-OME: En situaciones de frustraciones (Ej. El BB tiene hambre y la madrele quita el pecho rápidamente), se introyecta un OM, vuelta al ME y se va a proyectar un OM.
Frustración: Hay siempre, si el niño las supera adquiere mayor confianza.
Objetos internos originarios: No se pierden con la evolución. Se van a ir integrando, no van a ser objetos distintos.
En el inicio de la vida, el cuerpo fragmentado, así Tb. lo puede estar el Obj.Cuando empezó a constituirse el sujtiene una relación con el objeto (pecho) que va a marcar todas las relaciones. 1° relación objetal. Pecho de la madre (no teta, relación con un objeto madre que implica calidez, seguridad, sensación de bienestar). Tiene que ver con la experiencia (gratifica o frustra) y lo que se siente en relación al Obj.
Obj. o pecho malo: Pecho vivido en las fantasías como malo. Frustra, no está presente...
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