Escuela Keynesiana Y Neokeynesiana

ESCUELA KEYNESIANA Y NEOKEYNESIANA
Corriente del pensamiento macroeconómico preocupada por el seguimiento de políticas macroeconómicas desde el lado de la demanda —principalmente políticas fiscalesque se implanten a través del multiplicador— a fin de reducir el desempleo y alentar el crecimiento económico.
Características:
* El modelo keynesiano partía de considerar la renta nacional comodependiente de la demanda efectiva.
* En consecuencia, la renta pasaba a depender de los componentes de dicha demanda. A su vez, el primero estaba determinado por la propensión marginal alconsumo (o parte de la renta personal que se destina al mismo), mientras que la segunda estaba influenciada por la propensión a invertir, el multiplicador de la inversión y la relación entrela eficiencia marginal del capital y el tipo de interés.
Aportación:
*  Keynes indicó el camino para una solución diferente y su trabajo proporcionó un marco teórico que contenía tanto un diagnóstico delas enfermedades económicas principales de la época, como sugerencias para su curación. Su pensamiento fue conquistando gradualmente la opinión económica y, bajo su influencia, el pleno empleo se convirtió enun objetivo que fue explícitamente apoyado por los gobernantes de muchos países y buscado mediante las políticas propuestas por él. En las décadas que siguieron a la II Guerra, las depresiones seconvirtieron en los países muy desarrollados en suaves y cortas recesiones, transformación que muchos observadores han atribuido a la efectividad de la economía keynesiana.
* El modelo macroeconómicofue considerado por la determinación de la renta y el empleo a partir de la demanda global existente, además de mencionar la necesidad de mantener el poder adquisitivo de los salarios.
* Buscagenerar un pleno empleo, para que los trabajadores tengan un ingreso constante, pero sin que esto signifique un incremento en la producción para evitar una saturación en el mercado como el ocurrido...