escuela keynesiana

ESCUELA KEYNESIANA









PRESENTADO POR:
CAROLINA JARAMILLO
PAULA OCAMPO
LIZETH MORA











CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
CONTADURIA PÚBLICA
SOACHA – CUNDINAMARCA
2013


ESCUELA KEYNESIANA





PRESENTADO POR:
CAROLINA JARAMILLO
PAULA OCAMPO
LIZETH MORA






PRESENTADO A:









CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DEDIOS
CONTADURIA PÚBLICA
SOACHA – CUNDINAMARCA
2013

INTRODUCCION

En este trabajo encontraremos la importancia y la influencia que tuvo la teoría keynesiana frente a la economía.
Teniendo en cuenta que el desempleo era el resultado de la falta de demanda de productos y servicios. Su solución para el problema fue que los gobiernos se hicieran cargo del déficit invirtiendo en obras públicas yotros proyectos para incrementar la necesidad de los trabajadores.
























ESCUELA KEYNESIANA

Escuela basada teóricamente en la ideas de John Maynard Keynes, las cuales dan poder a las instituciones para así evitar caídas tanto en los Estados como en las economías. Este pensamiento se funda más o menos en 1936 en respuesta a la gran depresión de 1930 yse da con la publicación de la gran obra de Keynes “teoría general sobre el empleo el interés y el dinero” el principal argumento del pensamiento keynesiano es dotar a las instituciones con el poder de regular los procesos económicos para evitar los fallos de mercado, las crisis y las recesiones a las que caen las economías en épocas de vacas flacas, es decir, cuando el crecimiento de laproducción
no es bueno.

La escuela keynesiana desmiente la teoría clásica, la cual postula que los ciclos económicos los regula el mercado sin ningún tipo de intervención Estatal, por el contrario los keynesianos argumentan que estos ciclos no solamente dependen de los factores del trabajo y del mercado sino que a la vez el Estado debe intervenir drásticamente para fomentar el ahorro y la demandaagregada para producir crecimiento y así evitar crisis de producción, de empleo y financiera

REPRESENTANTE

Jhon Maynard Keynes. Nació el 5 de junio de 1883 en Cambridge, hijo del también economista John Neville Keynes. Estudió en el Eton College y en la Universidad de Cambridge, centro en el cual recibió clases de Alfred Marshall y donde se licenció. Desde 1906 hasta 1908 trabajó en la Oficina dela India del gobierno británico; fruto de esta experiencia fue una de sus primeras publicaciones: La moneda y las finanzas de la India (1913). Tras regresar a su país ingresó en el Consejo de Economía y Política de la Universidad de Cambridge.
Durante la I Guerra Mundial colaboró con el Tesoro británico y, finalizada aquélla, fue representante de su país en la Conferencia de Paz de París (1919).falleció el 21 de abril de 1946 en Firle.
El Origen de Este pensamiento se funda más o menos en 1936 en respuesta a la gran depresión de 1930 y se da con la publicación de la gran obra de Keynes “teoría general sobre el empleo el interés y el dinero”.
Analiza  en profundidad los problemas relativos a las depresiones prolongadas en La teoría general sobre el empleo, el interés y el dinero.Argumentó la inexistencia de mecanismos de ajuste automático que permitan a la economía recuperarse de las recesiones. Afirmaba que el ahorro no invertido prolonga el estancamiento económico y que las inversiones empresariales dependen de la creación de nuevos mercados, de la utilización de nuevos adelantos técnicos y de otras variables independientes del tipo de interés o de ahorro

Sus aportes a laciencia económica fue lo siguiente:

• Es la política económica que los estados han llevado acabo después de la última guerra mundial
• El estado debe jugar un papel corrector, utilizando el conjunto de medios a su disposición (presupuesto, control en la creación de dinero, acción sobre los tipos de intereses)
• Toma en consideración los mecanismos macroeconómicos, de esta forma un...