escuela keynesiana

Páginas: 4 (809 palabras) Publicado: 2 de septiembre de 2014
Escuela Keynesiana
Periodo: 1883-1946
Representante:
John Maynard Keynes. Nació el 5 de Junio de 1883, en él número 6 de Harvey Road, en una casa de estilo victoriano en una calle de CambridgeInglaterra. De padres afectuosos, los cuales poseían una inminencia intelectual y distinción personal. Tras llevar una vida de mucho movimiento su corazón ya no lo soporto y falleció a los 63 años. 
Sele considera el fundador de la teoría general de la ocupación, por ende contribuyo a que muchos más se interesaran en sus teorías debido a que estas tenían grandes aciertos. Con él se volvió a fijarla atención en los problemas macroeconómicos y monetarios, las crisis y depresiones donde la política fiscal y la inflación eran nuevos temas, Keynes hizo que sus ideas influyentes en dirección laformación y dirección de la política pública.
Ideas básicas:
La escuela keynesiana refuta la teoría clásica, la cual postula que los ciclos económicos los regula el mercado sin ningún tipo deintervención Estatal, por el contrario los keynesianos argumentan que estos ciclos no solamente dependen de los factores del trabajo y del mercado sino que a la vez el Estado debe intervenir drásticamentepara fomentar el ahorro y la demanda agregada para producir crecimiento y así evitar crisis de producción, de empleo y financiera.
El empleo no aumenta reduciendo los salarios reales, sino que lossalarios reales disminuyen a causa del aumento del empleo resultante de un incremento de la demanda agregada.

Refutación del liberalismo ya que apoya la intervención del Estado en la economíapara impulsar la inversión. Esta pretende explicar cuáles son los determinantes del volumen del desempleo

Corriente del pensamiento macroeconómico preocupada por el seguimiento de políticasmacroeconómicas desde el lado de la demanda.

Los economistas analizan las fluctuaciones económicas a corto plazo utilizando el modelo de demanda y oferta agregada, según este modelo la producción de...
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