escuela neo humana relacionista
Páginas: 2 (308 palabras)
Publicado: 6 de octubre de 2014
ESCUELA NEO-HUMANO RELASIONISTA
fundamentos
Se considera una continuación de la teoría de las relaciones humanas. Critica tanto a la burocracia como a la teoría de las relaciones humanas,porque considera que nunca trató al factor humano en forma individual.
tecnicas
LOS 4 SISTEMAS DE LA ADMINISTRACION SON:
PARTICIPATIVO: es una democracia abierta
AUTORITARIO: es un sistemacerrado, autocritico y arbitrario.
CONSULTIVO: se hace por medio de participación.
BENEVOLENTE: es una autocracia disminuida.
aportaciones a la administracion
- Se trata de lograr laautorrealización del elemento humano en su trabajo ya que él mismo se fijará sus propias metas.
-Toma al hombre, sus aspiraciones, sus necesidades y las correlaciona con los objetivos concretos de laorganización
inconvenientes
-Inadecuada percepción de los operarios, ya que no siempre reaccionaban positivamente a los estímulos no económicos.
-La teoría administrativa sufre un fuertecambio dentro de sus principios
refresentantes
ABRAHAM MASLOW
FREDERICK HERZBERG
DOUGLAS McGREGOR
RENSIS LIKERT
valores institucionalesESCUELA NEO-HUMANO RELASIONISTA
fundamentos
Se considera una continuación de la teoría de las relaciones humanas. Critica tanto a la burocracia como a la teoría de las relaciones humanas,porque considera que nunca trató al factor humano en forma individual.
tecnicas
LOS 4 SISTEMAS DE LA ADMINISTRACION SON:
PARTICIPATIVO: es una democracia abierta
AUTORITARIO: es un sistemacerrado, autocritico y arbitrario.
CONSULTIVO: se hace por medio de participación.
BENEVOLENTE: es una autocracia disminuida.
aportaciones a la administracion
- Se trata de lograr laautorrealización del elemento humano en su trabajo ya que él mismo se fijará sus propias metas.
-Toma al hombre, sus aspiraciones, sus necesidades y las correlaciona con los objetivos concretos de la...
fundamentos
Se considera una continuación de la teoría de las relaciones humanas. Critica tanto a la burocracia como a la teoría de las relaciones humanas,porque considera que nunca trató al factor humano en forma individual.
tecnicas
LOS 4 SISTEMAS DE LA ADMINISTRACION SON:
PARTICIPATIVO: es una democracia abierta
AUTORITARIO: es un sistemacerrado, autocritico y arbitrario.
CONSULTIVO: se hace por medio de participación.
BENEVOLENTE: es una autocracia disminuida.
aportaciones a la administracion
- Se trata de lograr laautorrealización del elemento humano en su trabajo ya que él mismo se fijará sus propias metas.
-Toma al hombre, sus aspiraciones, sus necesidades y las correlaciona con los objetivos concretos de laorganización
inconvenientes
-Inadecuada percepción de los operarios, ya que no siempre reaccionaban positivamente a los estímulos no económicos.
-La teoría administrativa sufre un fuertecambio dentro de sus principios
refresentantes
ABRAHAM MASLOW
FREDERICK HERZBERG
DOUGLAS McGREGOR
RENSIS LIKERT
valores institucionalesESCUELA NEO-HUMANO RELASIONISTA
fundamentos
Se considera una continuación de la teoría de las relaciones humanas. Critica tanto a la burocracia como a la teoría de las relaciones humanas,porque considera que nunca trató al factor humano en forma individual.
tecnicas
LOS 4 SISTEMAS DE LA ADMINISTRACION SON:
PARTICIPATIVO: es una democracia abierta
AUTORITARIO: es un sistemacerrado, autocritico y arbitrario.
CONSULTIVO: se hace por medio de participación.
BENEVOLENTE: es una autocracia disminuida.
aportaciones a la administracion
- Se trata de lograr laautorrealización del elemento humano en su trabajo ya que él mismo se fijará sus propias metas.
-Toma al hombre, sus aspiraciones, sus necesidades y las correlaciona con los objetivos concretos de la...
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