Escuela Padres Con Dinamicas

MANUAL
DE ORIENTACIÓN
FAMILIAR I

CURSO PRÁCTICO DIRIGIDO A
MAESTROS DE LOS NIVELES DEL
SISTEMADE EDUCACIÓN BÁSICA

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ESCUELA PARA PADRES
Índice

ÍNDICE
Índice ..............................................................................................
Prólogo ...........................................................................................
Introducción....................................................................................
1.- LOS PADRES, PRINCIPALES EDUCADORES .......................
a) ¿Qué estudiar?
b) ¿Para qué educar?
2.- RESPONSABILIDAD DE LOS PADRES EN LA EDUCACIÓN
DE LOS HIJOS .........................................................................
a)Atributos de una buena educación
b) Lecciones importantes a enseñar
3.- EL CONOCIMIENTO DE LOS HIJOS......................................
a) Niveles de crecimiento y desarrollo
b) Sugerencias para estimular el desarrollo
4.- FORMACIÓN DE LA CONDUCTA ...........................................
a) Estimulación de conductas positivas
b) Los veinte mandamientos de los padres
5.- FORMACIÓN DEL CARÁCTER ...............................................
a) Tipologías y temperamentos
b) Cómo saber cuandolos hijos son responsables
6.- EDUCANDO AL NIÑO EN LA RESPONSABILIDAD.................
a) Enseñando a los hijos a ser responsables
b) Cómo saber cuando los niños son responsables
7.- DESARROLLO Y EDUCACIÓN DE LA SEXUALIDAD
HUMANA ........................................................................................
a) Educación de la sexualidad en la familia
b) Las metas y el cómo de laeducación sexual
8.- LA AUTORIDAD DE LOS PADRES .........................................
a) Definamos autoridad
b) Tipos de padres en relación con la autoridad
9.- LA COMUNICACIÓN FAMILIAR ..............................................
a) Interrogantes de la comunicación
b) La importancia de la comunicación familiar
10.- LA CONVIVENCIA FAMILIAR Y VISIÓN DE FUTURO ..........
a) Definamos qué es laconvivencia familiar
b) Visión de futuro

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ESCUELA PARA PADRES
Prólogo

PRÓLOGO
QUERIDOS PADRES DE FAMILIA Y MAESTROS:
Llegar al tercer milenio es un privilegio que nos a tocado vivir, pero que al mismo tiempo nos
implica una gran responsabilidad.
Hablar de que en estos tiempos no hay escuela o preparación para desempeñar en forma
acertada su rol principal: ser padres y madres de familia, que serefleja en la forma de cuidar,
conducir, guiar y orientar a los hijos que dependen de ustedes legal y moralmente, no es
excusa.
Hay mucha información acerca de cómo ser mejores personas, mejores padres de familia y
mejores ciudadanos, sin duda los padres de familia que han descubierto que deben
prepararse para funcionar adecuadamente dentro de esta responsabilidad, han asumido esta
obligaciónacercándose a los recursos que se ponen a su disposición para cumplir esta
necesidad, asumen su compromiso, ya que bajo su tutela tienen en custodia seres humanos
que se están formando y dependen directamente de su acción educadora, para que puedan
desempeñarse como tales, y que requieren de su protección y ejemplo para ser útiles a sí
mismos y a la sociedad en la que se desenvuelven.
Formar una familiaunida y dotada de las herramientas necesarias para estar acorde con esta
época es responsabilidad de los padres; consolidar esta formación mediante conocimientos
que faciliten esta difícil labor es respons abilidad del sistema educativo mediante la enseñanza
formal, recayendo esta tarea directa y afortunadamente en los maestros.
Para ustedes maestros, no es nuevo que se les confiera la granresponsabilidad de guiar a los
padres de familia en este acercamiento a los aprendizajes que les darán técnicas y
estrategias que les permitan mejorar las relaciones familiares; es el eslabón indispensable
para afianzar el crecimiento individual, familiar y social. En ustedes maestros está depositada
nuestra confianza para que ponga en juego todas sus capacidades innatas, sus habilidades
adquiridas...